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通知公告

材料學院關(guān)于開展黨支部書記“雙述雙評”工作的實施辦法

發(fā)布者:張凌  發(fā)布時間:2019年01月11日 11:19

為進一步落實黨建工作責任制,更好地促進基層黨組織書記履職盡責,推動管黨治黨責任在基層落實,根據(jù)學校相關(guān)文件精神,現(xiàn)就在全院開展黨支部書記“雙述雙評”工作提出如下實施辦法。

一、述評對象

“雙述雙評”是指黨支部書記定期分別向所屬黨總支和所在支部黨員大會進行述職,并分別接受黨總支和支部黨員大會評議。述評對象為全院所有黨支部書記。

二、述評內(nèi)容

“雙述雙評”的重點是黨支部書記個人履行職責情況,主要包括以下內(nèi)容:

1.貫徹執(zhí)行黨組織決策部署情況。主要包括傳達執(zhí)行黨的路線、方針、政策情況;執(zhí)行上級黨組織決議、指示情況;貫徹學校黨委文件情況;落實支委會和支部黨員大會討論決定的事項情況;加強意識形態(tài)工作和思想政治工作的情況。

2.加強支部建設情況。主要包括推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作情況;探索推行基層黨組織“五化”建設情況;落實“三會一課”、支部主題黨日、等黨的組織生活制度情況;抓發(fā)展黨員和黨員日常教育管理情況。

3.完成基層黨建重點任務情況。主要包括圍繞中心服務大局,抓黨建促本單位改革發(fā)展和“雙一流”建設等方面工作的情況;支部特色建設、支部書記“雙帶頭”建設,立足崗位完成本職工作情況;落實上級交辦的具體任務情況;發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的情況。

4.聯(lián)系服務群眾情況。主要包括傾聽黨員群眾意見情況;深入聯(lián)系群眾,為群眾排憂解難情況;組織開展志愿服務情況。

5.廉潔自律情況。主要包括帶頭遵守黨章黨紀黨規(guī)情況;落實“一崗雙責”,抓支部班子成員和黨員廉政建設情況。

6.存在的問題及改進工作的思路措施。

在報告上述內(nèi)容的同時,不同類型黨支部書記還要重點報告以下內(nèi)容。

教工黨支部書記重點報告黨支部和黨員在師德師風、教書育人、敬業(yè)修德、銳意創(chuàng)新、刻苦鉆研等方面發(fā)揮作用的情況;

行政實驗黨支部書記重點報告黨支部和黨員在履職盡責、提高效能、改進作風等方面發(fā)揮作用的情況;

學生黨支部書記重點報告黨支部和黨員在引領(lǐng)同學錘煉品格、成長成才、報效祖國等方面發(fā)揮作用的情況;

三、方法步驟

“雙述雙評”工作每年開展1次,一般在年底前完成,由黨總支具體組織實施,可與民主評議黨員、支部年終民主生活會結(jié)合進行。

基本步驟是:

1.述評準備

黨支部書記認真對照職責要求,圍繞述評內(nèi)容撰寫述職報告,并在一定范圍內(nèi)征求意見,報所在黨總支審核。

2.向支部黨員大會述職

召開支部黨員大會,黨支部書記進行述職,接受黨員評議,黨總支派人到會指導。根據(jù)黨支部工作實際,可邀請群眾代表和服務對象參加。

3.向所在黨總支述職

黨總支召開述職評議會,黨支部書記集中進行述職,由黨總支書記點評,接受參會人員評議。述職評議會以黨總支委員會擴大會議的方式進行,除黨總支員會成員外,其他參會人員由黨總支根據(jù)實際確定。

4.評定等次

黨總支根據(jù)述評情況,結(jié)合日常管理考核,對黨支部書記按照“優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職”4個等次進行綜合評定。評議結(jié)果在一定范圍內(nèi)公開,作為黨內(nèi)評優(yōu)的重要參考;對被評定為基本稱職等次的,要進行提醒談話,責令限期整改;對被評定為不稱職等次或連續(xù)兩年被評定為基本稱職等次的,作出組織處理。

四、工作要求

學院各黨支部要高度重視,精心謀劃,統(tǒng)籌安排,扎實推動,確保黨支部書記“雙述雙評”工作有序開展。

1.黨支部要把此項工作作為加強黨支部書記隊伍建設的有力抓手,從嚴從實抓緊抓好。總支書記要認真履職盡責,對有關(guān)材料和重點環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)。基層黨支部書記要提高認識,認真對待,既全面梳理本支部黨建工作情況和個人履職情況,又實事求是總結(jié)成績、查擺問題、提出整改措施。

2.黨總支在集中聽取黨支部書記述職前,可采取隨機抽查、現(xiàn)場核查、交叉檢查、群眾訪談等方式,深入了解黨支部書記履職情況,并作出評價;對黨支部書記的述職報告要認真審核,述職評議結(jié)束后,報校黨委組織部備案。

3.黨支部書記要認真梳理分析在“雙述雙評”工作中自己查擺、領(lǐng)導點評、師生評議指出的問題,列出問題清單和整改清單,逐項抓好整改落實。對黨支部整改落實情況,黨總支定期進行督促檢查,了解整改情況并及時進行通報。

4.黨總支加強工作指導,確保黨支部書記“雙述雙評”工作不走過場、不流于形式,取得實實在在的效果。認真總結(jié)有效做法和經(jīng)驗,建立健全長效機制。認真研究解決對述職評議中發(fā)現(xiàn)的共性和難點問題,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

 

 

 

材料學院黨總支

2019年1月10日

 


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