根據(jù)《長沙理工大學2020年春季學期肺炎疫情防控期間延遲開學的本科教學組織總體方案》以及《長沙理工大學關(guān)于做好2020年春季學期延遲開學期間本科教學工作的通知》精神，切實做好我院2020年春季學期延遲開學期間本科教學工作，并結(jié)合學院實際，特制定本方案。
一、成立本科教學工作領(lǐng)導小組
組長：張國強
副組長：陳曙光、唐青
成員：李海斌、陳召勇、廖紅衛(wèi)、劉鵬、李靈均、夏清、李錦文
二、理論課程教學
（一）本學期所有開課的理論課程：于2月15號前在學校網(wǎng)絡(luò)教學平臺激活課程，并上傳教學大綱、電子講稿、教案、課程參考書目、作業(yè)等教學文檔（說明：教學文檔的時間節(jié)點按照學校2月17號作為開學第一周來進行編制）。
（二）對于第1周起就開課的10門理論課程（新能源材料與器件基礎(chǔ)、材料物理性能、材料工程基礎(chǔ)A、半導體物理基礎(chǔ)、材料科研導論、無機非金屬材料工業(yè)生產(chǎn)設(shè)備、聚合物流變學B、材料科學進展A、清潔生產(chǎn)導論（自然科學）、心理學概論（人文社科））：
1、主講教師建立課程微信群或QQ群（命名：教師姓名—課程名），并將群的二維碼傳至李錦文老師，由李錦文老師負責完成學生的進群工作，課程主講教師負責學生的確認（對于湖北籍及疫情防控重點地區(qū)的學生要求主講教師能夠做到1對1的在線輔導）；
2、落實“一課一案”原則：按照學校已有的教案模板，編寫1-4周的線上教學教案（涵蓋：知識點、重難點、線上每節(jié)課45分鐘教學進程的設(shè)計、視頻等教學資源的鏈接位置、討論題、習題），并將線上教學教案在2月16號前上傳至網(wǎng)絡(luò)教平臺以及李錦文老師；
3、線上教學素材要求：任課教師正式開課前，利用中國大學MOOC平臺、愛課程、學堂在線、超星爾雅及學銀在線平臺、智慧樹網(wǎng)等在線課程資源網(wǎng)站開放資源收集優(yōu)質(zhì)課程網(wǎng)絡(luò)教學視頻資源，或者自己錄制網(wǎng)絡(luò)教學視頻資源用于在線教學；
4、線上教學過程設(shè)計要求：任課教師可以根據(jù)實際情況選擇雨課堂、微信、QQ等開展線上教學活動，原則上有學生打卡記錄、視頻的學習、課件的學習、討論環(huán)節(jié)，做到課堂充實和趣味性強；
5、線上教學的時間段嚴格按照課表執(zhí)行；
6、主講教師落實課程群的主體責任，在線上教學過程中要嚴格按照學校的課堂教學規(guī)范要求執(zhí)行；
7、由李錦文老師統(tǒng)一填報《疫情防控期間理論課程在線教學信息一覽表》，各位任課教師支持完成相關(guān)信息；
8、《陶藝制作與欣賞(藝術(shù)及其他)》課程由于有實踐環(huán)節(jié)，酌情考慮延后開設(shè)。
三、畢業(yè)設(shè)計（論文）指導
1、指導教師和學生建立畢業(yè)設(shè)計（論文）微信群或QQ群，指導教師通過微信群或QQ群在線發(fā)布信息、布置任務(wù)、上傳文獻資料、指導和答疑；
2、指導教師指定外文文獻，要求學生在復課前完成外文文獻翻譯任務(wù)，并由指導教師在線指導修改；
3、指導教師在線指導查閱文獻，并要求學生在復課前完成文獻綜述，指導教師在線指導修改；
4、指導教師和學生在線討論擬定設(shè)計或?qū)嶒灧桨负彤厴I(yè)設(shè)計（論文）工作計劃，完成開題報告，復課后即進行設(shè)計或?qū)嶒灐?/span>
材料科學與工程學院
2020年2月11日
附件1：
在線課程資源及平臺情況
一、課程資源
1．愛課程（中國大學MOOC）。將免費提供8000余門慕課課程、教學服務(wù)及學習數(shù)據(jù)支持，課程覆蓋本科12大門類的所有專業(yè)類，免費提供慕課堂、SPOC、直播等各類教學形式的平臺服務(wù)，免費提供教師在線培訓服務(wù)。從2020年2月2日起，每天進行兩場直播講座。
2．學堂在線平臺。將免費提供1400余門在線課程，課程覆蓋12大門類83個系列，以及獨家授權(quán)的清華大學所有慕課課程，并免費為各大高校提供技術(shù)支持、教學數(shù)據(jù)、教師培訓等平臺服務(wù)，免費為各高校提供雨課堂技術(shù)支持和相關(guān)培訓服務(wù)，協(xié)助各高校通過雨課堂開展直播課堂教學。
3．超星爾雅及學銀在線平臺。超星爾雅將免費提供488門通識課程；超星“一平三端”將免費提供線上優(yōu)質(zhì)課程資源和教學示范包、學習平臺、直播課堂、同步課堂、速課、技術(shù)支持等在線教學服務(wù)；學銀在線平臺將免費提供覆蓋全部門類的720門本科專業(yè)課程。
4．智慧樹網(wǎng)。將免費提供3300余門在線課程，覆蓋全部學科的十大類通識課和專業(yè)課，免費提供選課基礎(chǔ)運行和平臺支持服務(wù)。
二、學習方式
1．網(wǎng)絡(luò)自主學習。對部分可利用在線學習完成的通識課、公共選修課可利用相關(guān)在線課程平臺采用網(wǎng)絡(luò)自主學習模式，學生基于網(wǎng)絡(luò)學習平臺完成線上視頻學習和考核，學習平臺系統(tǒng)記錄學生所有線上學習行為生成綜合成績提供給高校作為認定學分或成績的依據(jù)。
2．利用開放平臺組織線上線下混合式教學。可使用中國大學MOOC平臺、學堂在線、超星爾雅、學銀在線、智慧樹網(wǎng)等開放平臺的線上優(yōu)質(zhì)慕課，由本校專業(yè)課教師采用混合式教學模式上課。學生線上學習慕課資源，專業(yè)課教師組織線上互動和直播，完成教學任務(wù)。
3．利用學校資源組織混合式教學。對于學校已有的課程中心等教學資源，可結(jié)合教師和教學班自行組織混合式教學，以視頻學習、討論互動、直播授課等方式進行教學；未開展慕課建設(shè)的課程可利用有關(guān)課程平臺提供的慕課堂、雨課堂、一平三端等系統(tǒng)開展直播授課、互動研討、線上作業(yè)和考試等教學任務(wù)。
三、支持服務(wù)
上述平臺自本通知發(fā)布之日起即免費開放相關(guān)課程資源，各高校可選擇與本校教學目標一致、教學內(nèi)容相同、教學安排類似的通識課、文化素質(zhì)課、公共課、專業(yè)課等課程，組織本校學生通過慕課、SPOC等方式進行學習，開展直播授課、答疑輔導、線上作業(yè)等教育教學服務(wù)，平臺將提供學生在線學習數(shù)據(jù)用于評價學習質(zhì)量、考核學習效果。各高校請按下述方式與相關(guān)平臺聯(lián)系，平臺服務(wù)人員將與各校溝通確定具體應(yīng)用辦法，提供具體使用方案，并協(xié)助組織應(yīng)用培訓、課程開設(shè)以及教學過程的服務(wù)支持。
1．愛課程（中國大學MOOC）平臺網(wǎng)址：https://www.icourse163.org/，可通過識別二維碼提交服務(wù)需求：
愛課程湖南區(qū)域負責人：張長虹，手機13910583763；網(wǎng)易湖南區(qū)域服務(wù)團隊陳茂林、姚學科，手機15367915350、15874844363，辦公電話010-86466958-889。
2．學堂在線平臺網(wǎng)址xuetangx.com，學堂在線微信公眾號xuetangx；聯(lián)系人: 黃誠，手機18670785153；7*24小時客服電話: 400-099-6061。
3．超星爾雅平臺網(wǎng)址：erya.mooc.chaoxing.com；一平三端在線教學網(wǎng)址：x.chaoxing.com;學銀在線網(wǎng)址：www.xueyinonline.com；聯(lián)系人：周志峰，手機18670730609。
4．智慧樹平臺網(wǎng)址：https://www.zhihuishu.com；聯(lián)系人：張艷紅，手機17721261956，QQ1417933642；湖南區(qū)域團隊唐韻，手機18569525943，QQ 522891366；周宇心，手機15573479172，QQ 692261706；馮湘宇，手機18173213432，QQ 84696326。
