為深入貫徹全國、全省教育大會和新時代全國高等學校本科教育工作會議精神,持續深化學校創新創業教育改革,著力加強高水平本科教育建設,現就做好今年創新創業教育中心和基地績效檢查工作的有關事項通知如下:
一、開展績效檢查的中心和基地:2019年立項的省級創新創業教育中心和基地(見附件1)。
二、各中心和基地應根據湘教通〔2019〕121號 關于2019年普通高校創新創業教育中心和基地建設與認定工作的通知,對照其中的大學生創新創業教育中心認定要求和校企合作創新創業教育基地認定要求,提交自評報告。
三、 填寫2021年創新創業教育中心和基地績效檢查數據表并提供支撐材料(見附件2)。
四、 填寫績效檢查數據表時,請參考2021年7月8日各中心與基地負責人會議精神(見附件3)。
五、自評報告和績效檢查數據表的電子版發送到[email protected],所有材料的紙質版一式一份(加蓋學院院章)提交到能源大樓1號樓102室,所有材料提交的截止日期:2021年12月27日。聯系方式85256035.
創業教育學院
2021-12-02
附件1:
2019年立項的省級創新創業教育中心和基地
序號 |
中心或基地名稱 |
負責人 |
1 |
先進材料創新創業教育中心 |
賀浩 |
2 |
嵌入式系統應用創新創業教育中心 |
鄭斌 |
3 |
能源動力類大學生創新創業教育中心 |
陳薦 |
4 |
公路工程仿真技術創新創業教育中心 |
楊建軍 |
5 |
工藝美術創新創業教育中心(城南學院) |
王清 |
6 |
綠色公路建造校企合作創新創業教育基地 |
李平 |
7 |
智能檢測與控制校企合作創新創業教育基地 |
胡宏偉 |
8 |
北斗星智能導航校企合作創新創業教育基地 |
李驥 |
9 |
精細化工校企合作創新創業教育基地 |
黃朋勉 |
10 |
能源動力類專業校企合作創新創業教育基地(城南學院) |
劉亮 |
附件2 省廳創新創業教育中心和基地績效檢查(2019年申報的)數據表 |
填表說明 |
1.各中心和基地根據工作開展的實際情況如實填寫,并提供附件材料;沒有的項目可以填寫“0”。 2.培養成效必須是在中心或基地指導老師指導下,以中心或者基地為平臺,學生取得的成效,無關內 容一律視為虛假材料。 3.本表中沒有涉及到的中心和基地在創新創業教育人才培養方面的經驗總結、特色成果或其他可以展 現培養成效的內容可以在自評報告中闡述,并提供相關支撐材料。 |
項目 |
子項 |
結果反饋 |
支撐材料 |
一、經費使用 |
已使用經費(元) |
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各科目支出具體情況(含使用內容,受益對象、使用額),與財務處報賬系統中支出一致(附財務系統中支出賬目清單) |
經費余額(元) |
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經費使用計劃 |
二、條件設施 |
場地面積合計(平方米) |
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提供匯總表 |
設備臺(套)數 |
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設備金額(元) |
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創新創業教育數字資源 |
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三、教師隊伍 |
校內指導教師數 |
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提供一覽表 |
校內導師創新創業指導或講座數 |
|
提供活動清單和證明材料 |
校外指導教師數 |
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提供一覽表和聘書 |
校外導師創新創業指導或講座數 |
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提供活動清單和證明材料 |
教研教改論文或出版實踐教學類教材或競賽指導書
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相關證明材料 |
四、運行管理 |
創新創業教育模式、機制、體系 |
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相關證明材料 |
是否有運行管理的相關制度文件 |
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提供制度匯編 |
中心設施設備是否面向全體學生開放 |
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五、活動開展 |
中心組織的創新創業活動學生參與人次 |
分年度 |
提供活動清單和證明材料 |
學生到基地參與創新創業活動人次 |
分年度 |
提供活動清單和證明材料 |
六、產教融合 |
合作企業投入經費情況(元) |
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經費使用情況 |
學生參與產學研合作項目數 |
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提供項目清單和證明材料 |
學生參與產學研合作人次 |
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成果轉化數 |
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成果轉化經濟效益 |
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大學生創新創業訓練計劃項目立項數(校級) |
分年度 |
提供一覽表 |
大學生創新創業訓練計劃項目立項數(省級) |
分年度 |
提供一覽表 |
大學生創新創業訓練計劃項目立項數(國家) |
分年度 |
提供一覽表 |
學科競賽省級獎勵 |
分年度 |
提供一覽表 |
學科競賽國家級獎勵 |
分年度 |
提供一覽表 |
學生論文發表數 |
分年度 |
提供清單 |
學生專利授權數 |
分年度 |
提供清單 |
學生文學藝術作品發表數 |
分年度 |
提供清單 |
學生創業企業入駐孵化園數 |
分年度 |
提供清單 |
典型人物事跡媒體報道數 |
分年度 |
提供清單 |
注:基地項目表中的學生指與認定申請書所確定的專業相對應的學生,如有專業變更需有相關報備手續。 附件3 2019-2020年立項的創新創業教育中心和基地建設項目重點任務 為促進中心和基地建設,經研究,設定下表所示項目為重點任務,同時滿足教研教改、學科競賽、學術論文和專利等四個條件的可通過驗收(四個條件等效)。人文社科類不設專利條件,促進本科生就業作為參考條件。 序號 成果 完成人 教研教改 下列條件之一: 項目負責人主 要成員完成 ①北大核心期刊及以上教研教改論文1篇 ②出版實踐教學類教材或競賽指導專著1部 學科競賽 下列條件之一: ①獲互聯網+大學生創新創業大賽省級銀獎及以上獎項 項目負責人或主要成員指導 本科學生完成 ②“挑戰杯”中國大學生創業計劃大賽(創青春) 省級金獎及以上獎項 ③其它長沙理工大學學科競賽支持項目清單中的 賽事:國賽一等獎1項,或二等獎2項,或三等 獎4項(省賽一等獎視同國賽三等獎)。 學術論文 省級以上期刊學術論文1篇 本科學生為第一完成人
專利(僅對理工科要求)授權實用新型專利2項。授權發 本科學生為第一完成人 明專利視同四個條件的等效條件。 創新創業學院 2021-07-08
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