為促進新生班級凝聚力，提升學生心理健康素養，3月31日下午四點，卓工學院在大學生心理活動中心組織了“同心協力，共創未來”的主題團體輔導。活動由心理健康教育中心曾瑋怡、楊寧老師帶領，24級智慧交通班全體學生參加。學工辦輔導員、學生干部代表學習觀摩。
活動伊始，曾瑋怡通過指導方言接龍，幫助同學們快速破冰、建立信任、放松心靈。楊寧指導同學們通過抽取卡牌隨機分為四組，新穎的分組形式迅速點燃了現場氣氛。隨后，三個精心設計的游戲環節層層推進。在“姓名大作戰”游戲中，每兩組間互相比拼，通過搶答方式說出對方的籍貫加姓名，在笑聲與掌聲中，初見的陌生感逐漸消散，彼此之間更加熟悉。在“你畫我猜”的游戲中，每組派代表用肢體語言演繹抽象數字，隊友需協作破解，每兩組在比拼過程中表現出較高的積極性，夸張的表演與默契的配合將活動推向高潮。在團輔最后，“共筑卓越城”環節，各組領取畫筆與畫紙，圍繞“卓越”主題自由創作屬于小組自己的城市藍圖，有的小組描繪科技感十足的交通網絡，有的則勾勒綠意盎然的生態社區，展現出多元的創造力。
活動尾聲，四組畫作被拼接為完整的“卓越城”巨幅畫卷。色彩交織的圖景象征著個體力量與團隊精神的融合，現場響起熱烈掌聲。最后，全體師生在作品前合影留念，記錄下充滿意義的瞬間。
“通過游戲，我不僅記住了同學的名字，更感受到合作的力量。”一名參與學生感慨道。曾瑋怡總結指出，本次活動通過沉浸式體驗引導學生在互動中學會溝通、信任與創新，為后續班級建設與個人成長奠定了心理基礎。未來，學院將在心理中心指導支持下，推出不同的心理健康教育活動，護航學生心理健康發展，營造團結向上的文化氛圍。
（文、圖/李政宣 康進哲 一審/潘枝花 二審/陳華 三審/楊晨）
