人力資源和社會保障部近日印發《技工教育“十三五”規劃》，這是人力資源和社會保障部第一個關于技工教育的五年規劃(以下簡稱“規劃”)，為全國技工教育事業描繪發展藍圖。
規劃系統闡述了“十三五”時期技工教育事業發展的4條基本原則、6大發展目標、10項主要指標、若干重點舉措，明確提出到“十三五”末期，基本形成辦學規模適合市場需求，專業結構適應產業發展，校企融合貫穿辦學過程，教學改革實現工學結合，實習實訓與工作崗位緊密銜接，技能人才培養層次規模與經濟社會發展更加匹配，社會服務功能更加健全的現代技工教育體系。
規劃提出了六大發展目標。在優化布局方面，重點是統籌東、中、西部區域協調發展，優化技工院校結構，大力發展技師學院，支持行業企業辦院校和民辦院校發展，穩定學制教育規模。在增強社會服務能力方面，重點是明確技工教育必須服務就業創業、服務技能人才發展、服務脫貧攻堅、強化國際合作交流等要求。在規范管理方面，主要從規范技工院校內部管理、學制、學籍、資助和督導評估等方面提出要求。在提高質量方面，重點是加強專業建設、教材建設、科研教研、師資建設、信息化建設等工作。在增強特色方面，重點是堅持校企合作、高端培養、標準化發展等特色。在優化發展環境方面，主要從政策、資金、項目、宣傳等方面，引導各地、各行業加大對技工院校的支持。
規劃主要創新點有：一是首次明確提出技工教育10項主要發展指標；二是從技工教育事業發展的不同緯度，提出六大發展目標，并相應地提出具體措施；三是提出把培育工匠精神作為技工院校重點教學內容，貫穿技工教育全過程；四是強調增強技工院校主管主辦單位對技工教育的管理與服務職能，強調人社部門在落實規劃過程中的主體責任；五是堅持高端引領，提出大力發展技師學院、實施技工教育高端引領計劃，著力培養大國工匠；六是首次明確技工院校中級工班、高級工班、預備技師（技師）班畢業生分別按相當于中專、大專、本科學歷落實相關待遇；七是明確技工院校比照同層次職業院校標準落實經費；八是落實中央有關文件精神，分別對脫貧攻堅、國際交流合作、教材建設等工作提出具體要求；九是更加注重規范辦學、規范管理，首次從五個方面系統地提出規范性要求；十是更加注重基礎工作，對招生、專業建設、教研教改等方面提出要求。
據了解，截至2015年年底，全國共有技工院校2545所，其中，技師學院434所，在校生322萬人，就業率達到97.4%，骨干院校就業率達到100%，同時，積極面向社會開展各類職業技能培訓，年培訓量達500余萬人次。
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