10月15日下午,語言教研室召開10月工作例會,主要就漢語課程組授課后聯合進行了深入的學情分析,以進一步提升教學質量和適應來華留學生評估工作的需求。本次會議由語言教研室主任李欣璐主持,對外漢語、雅思課程組全體教師參與,共同探討了迎評工作的分工、教學文檔的修改與撰寫、師德師風建設以及教學秩序等內容。
會議首先對兩個課程組的教學文檔撰寫工作進行了細致的分工。對外漢語課程組特別強調了教學文檔的規范性,以確保在即將到來的華留學生評估工作中能夠展現出高水平的教學成果。雅思課程組則分享了他們在教學文檔撰寫方面的經驗和技巧,雙方就如何優化文檔結構、提升內容質量達成了共識。
隨后,進一步明確了兩個課程組在來華留學生評估工作中的分工。漢語言課程組將負責將教學成果進一步具體化,將其和支撐材料以文檔形式呈現在資料盒中,同時,本組教師做好教學課堂管理工作,為專家進課堂評課做好準備;而雅思課程組則將專注于評估材料的收集與撰寫工作,雙方將協同合作,確保評估工作的順利進行,為來華留學生提供高質量的教育服務。

會議最后,李欣璐主任對教研室工作紀律、教學文檔規范性、辦公室建設以及宣傳工作做出了具體安排,并強調教研室教師需認真履行崗位職責,確保各項教學工作順利進行。樹立良好的師德師風對于強化教學秩序、幫助大一新生適應新環境。通過本次會議,漢語言和雅思課程組進一步明確了各自的職責和目標,為即將到來的評估工作做好了充分的準備。
文/孫鑫 圖/語言教研室 一審/李欣璐 二審/隆院男 三審/吳迪龍