報告承辦單位:外國語學院
報告內容: 學位點評估指導；國家社科項目申報指導
報告人姓名: 董洪川 孫毅
報告人職稱/職務及學術頭銜: 董洪川（二級教授、四川外國語大學副校長。中文核心期刊《外國語文》和CSSCI集刊《英語研究》主編）；孫毅（三級教授、2016-2017中美富布萊特研究學者、西安外國語大學學術委員會委員、英語語言文學方向學術帶頭人、《外語教學》暨《西安外國語大學學報》副主編）
報告時間: 2018年11月30日（星期五）下午2點30分
報告地點: 金盆嶺校區9教406
報告人簡介:
董洪川教授,英語語言文學專業（英美現代詩歌與詩論方向）博士生導師，二級教授，四川外國語大學副校長。中文核心期刊《外國語文》和CSSCI集刊《英語研究》主編。四川大學博士，北京師范大學博士后,曾在英國諾丁漢大學、愛丁堡大學、帝國理工等研修，兼任國家社科基金項目評審專家，中國翻譯協會副會長，中國英漢語比較研究會副會長，全國英國文學學會副會長，中國外語界面研究學會會長，重慶市人民政府學位委員會委員，重慶市學術技術帶頭人。主持國家社科基金項目等省部級以上項目5項，在北京大學出版社、商務印書館等出版著譯15部，在《外國文學評論》等重要期刊上發表論文70余篇，其中有多篇論文被人大復印報刊資料全文轉載。曾4次榮獲重慶市政府優秀教學成果獎和優秀社科成果獎。
孫毅，江蘇南京人，博士，博士后，教授，博士生導師。2009年畢業于上海外國語大學英語學院，獲得英語語言文學專業博士學位，獲上海市優秀博士畢業生稱號。2009－2012于復旦大學外國語言文學博士后流動站從事學術研究，獲復旦大學優秀博士后稱號。2009年5月至今于西安外國語大學任職。于2013年破格晉升教授。現為2016-2017中美富布萊特研究學者、陜西省高等學校三級教授、西安外國語大學學術委員會委員、英語語言文學方向學術帶頭人。現任《外語教學》暨《西安外國語大學學報》副主編。在Pragmatics and Society、Journal of Language and Politics、SKASE Journal of Translation and Interpretation、《外國語》、《現代外語》、《外語界》、《中國外語》、《外語與外語教學》、《外語電化教學》、《外語教學理論與實踐》、《外語研究》、《外語教學》、《當代修辭學》、《外語學刊》、《解放軍外國語學院學報》、《外國語文》等SSCI、CSSCI刊物上發表認知隱喻學等方向論文50余篇，3篇被《人大復印資料》全文轉載，多篇被《新華文摘》、《中國社會科學文摘》、《高校文科學術文摘》等權威機構部分轉載，于國家級出版社出版學術專著3部、參編教材4部；主持國家哲學社會科學規劃項目、中國博士后科學基金、教育部人文社科基金項目、陜西省哲學社會科學基金項目、陜西省哲學社會科學重點研究基地項目、陜西省教育廳科學研究項目、西安外國語大學科學研究項目各1項；曾獲2011年度陜西高校人文社會科學研究優秀成果獎三等獎、2013年度陜西高校人文社會科學研究優秀成果獎二等獎、2015年度陜西高校人文社會科學研究優秀成果獎二等獎等榮譽。曾獲“全國高校社科期刊優秀編輯”、“西安外國語大學優秀教師”、“西安外國語大學先進科研工作者”等稱號。擔任Cognitive Semantics、《外國語》、《現代外語》、《解放軍外國語學院學報》、《當代外語研究》等外語類學術雜志的匿名評審人。
