2月18日至19日，長沙理工大學(xué)召開第五屆三次教職工暨工會會員代表大會，與會代表就大會報告展開了熱烈討論。
第一代表團
交通學(xué)院院長張軍輝：聆聽了行政工作報告、工會工作報告和財務(wù)工作報告之后，深刻體會到過去的一年在疫情肆虐、辦學(xué)經(jīng)費較為緊張的情況下，學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面取得的顯著成果來之不易，深刻體會到校工會在推進學(xué)校民主建設(shè)和 “幸福長理”建設(shè)過程中發(fā)揮的不可替代作用。此外，此次教代會提案數(shù)量多、內(nèi)容廣、質(zhì)量高，充分展現(xiàn)了廣大教職員工對于學(xué)校高質(zhì)量和快速發(fā)展的殷切期待。最讓我印象深刻的是，大會主席團決定今年教代會所有提案將由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭落實，校紀委督查，體現(xiàn)了學(xué)校在解決涉及學(xué)校發(fā)展問題時展現(xiàn)的堅強決心和強大信心。
教務(wù)處副處長李平：通過行政工作報告、工會工作報告和學(xué)校章程的學(xué)習(xí)，感受到學(xué)校工作成績斐然，鼓舞人心，工會工作情意濃濃。結(jié)合個人工作提出兩點建議：一是學(xué)校行業(yè)特色鮮明，但近幾年來行業(yè)變革迅猛，科學(xué)技術(shù)日新月異，如何緊抓行業(yè)核心需求，培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才，攻克行業(yè)卡脖子難題，需教學(xué)、科研等方面統(tǒng)籌考慮，進一步提高學(xué)校對行業(yè)發(fā)展的貢獻度；二是近年來學(xué)校高層次人才建設(shè)成效顯著，但部分教師仍存在有參與科研項目意向但缺乏項目、有技術(shù)但缺乏市場信息等情況，可以通過搭建校級交流平臺等方式，提供技術(shù)需求、項目合作意向等，擴大教師幫扶面，強化學(xué)科交叉，進一步提升教師對學(xué)校發(fā)展的貢獻度。
校工會常務(wù)副主席郭劍：學(xué)校第五屆三次“雙代會”是一次集思廣益、務(wù)實高效、團結(jié)奮進的大會。大會的勝利召開是在決勝建成“百強”大學(xué)的征程中，吹響了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的集結(jié)號。作為“雙代會”代表，我親眼目睹學(xué)校發(fā)展質(zhì)量持續(xù)提升，發(fā)展動能不斷增強，發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化，各項事業(yè)再上新臺階；我也親身體會全校師生員工深刻把握新形勢、新要求，永葆干事創(chuàng)業(yè)的初心、決心和信心，永葆闖的精神、創(chuàng)的勁頭和干的作風(fēng)，聚集起闊步新征程、作出新貢獻、譜寫新篇章的磅礴力量。我堅信，在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，長理的未來一定會更加美好！
第二代表團
土木學(xué)院教師殷新鋒：當(dāng)前，學(xué)校正積極服務(wù)于湖南省“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)，著力促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機銜接。我認為，應(yīng)當(dāng)更多地以橫向服務(wù)為突破口，加強政校企緊密合作，推進產(chǎn)學(xué)研融合和專業(yè)群內(nèi)涵建設(shè)，同時加大智能建造等新專業(yè)建設(shè)扶持力度，加強傳統(tǒng)專業(yè)傳承與改造，讓我們的人才培養(yǎng)體系更好地與學(xué)校辦學(xué)定位和辦學(xué)特色相匹配、與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)。
招就處處長曹瑛：2022年，學(xué)校出臺了促進高質(zhì)量充分就業(yè)“十五條舉措”，形成了齊抓共管的“全員、全過程、全方位”就業(yè)工作保障和服務(wù)格局。2023屆畢業(yè)生就業(yè)工作大幕已然拉開，在高校畢業(yè)生規(guī)模、增量創(chuàng)歷史新高的背景下，我們?nèi)匀粷M懷信心，將聚焦“大戰(zhàn)略、大工程、大情懷”，教育引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀，完成我校畢業(yè)生就業(yè)“三個百分百”目標，圓滿實現(xiàn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)目標。
后勤中心黨委書記王明彥：作為后勤干部，我們要置身學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)大局中深入思考后勤高質(zhì)量發(fā)展問題。通過強化黨建引領(lǐng)，著力打造后勤“后勤不后、保障先行”的干事創(chuàng)業(yè)文化，不斷提升后勤保障能力和服務(wù)品質(zhì)；要聚焦民生熱點和師生“衣食住行”需求，深化改革創(chuàng)新，為“幸福長理”建設(shè)增光添彩；要自覺培育和踐行“服務(wù)育人、竭誠所能”的核心價值理念，發(fā)揮后勤服務(wù)育人主陣地的優(yōu)勢，在學(xué)校“三全育人”大格局中努力彰顯立德樹人使命擔(dān)當(dāng)。
第三代表團
汽機學(xué)院輔導(dǎo)員彭瓊英：在極具挑戰(zhàn)的2022年，學(xué)校各項事業(yè)的成就給我們帶來了發(fā)展的幸福感，穩(wěn)定的工作環(huán)境和持續(xù)增長的收入給了我們較強的獲得感。站在2023的新起點上，我將堅持立德樹人根本任務(wù)，結(jié)合學(xué)生實際，深入開展黨的二十大精神宣傳教育，以黨的創(chuàng)新理論武裝學(xué)生頭腦，使學(xué)生底色更亮；結(jié)合志愿服務(wù)、社會實踐、企業(yè)見習(xí)，進一步發(fā)揮學(xué)科競賽團隊的育人功能，使學(xué)生在扎根基層、扎根科研中“實踐更強”；結(jié)合學(xué)院“匠心學(xué)堂”育人實踐，進一步把黨建文化和社區(qū)改革深入融合，全面推進“紅色匠心”黨性錘煉工程，細化社區(qū)管理服務(wù)，強化愛校榮校教育，培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)，使學(xué)生“情懷更深”，在育人實踐中堅定育人初心，為建設(shè)“篤信長理”“先鋒長理”“擔(dān)當(dāng)長理”貢獻力量。
教務(wù)處處長劉思強：疫情三年，學(xué)校一手抓抗疫，一手抓發(fā)展，全校師生都非常不容易，克服各種困難穩(wěn)定了教學(xué)基本盤，人才培養(yǎng)各項顯著性指標不僅沒有下滑，還持續(xù)攀升，在2023年要全新啟航。曹校長的工作報告中提到學(xué)校正處于爬坡過坎階段，爬坡過坎需要持續(xù)動能，目標設(shè)定高一點，才能激發(fā)更多內(nèi)生動力，產(chǎn)生更大動能。目前面臨的困境，就是學(xué)校發(fā)展正處在新老教師交替的過渡期，學(xué)生規(guī)模擴大后，教學(xué)任務(wù)加重，現(xiàn)在學(xué)校主要采取了提升青年教師教學(xué)能力、加大教授為本科生上課的力度、返聘退休教師等有效措施來解決問題。每個時代的教師，都有每個時代的歷史責(zé)任，一代人需要向下一代人傳承擔(dān)當(dāng)和奮斗精神，要帶領(lǐng)指導(dǎo)幫助青年教師成長，不辜負時代使命。
成果轉(zhuǎn)化中心副主任（掛職）危潤初：近幾年學(xué)校發(fā)展迅速，在各個方面都取得了顯著的成績，離“百強”目標越來越近。教職工收入逐年提高，學(xué)校關(guān)心關(guān)愛學(xué)生、在疫情環(huán)境下教職工結(jié)對幫扶未就業(yè)學(xué)生、為學(xué)生聯(lián)系落實工作，教職工和學(xué)生都有很強的幸福感，“幸福長理”建設(shè)深入人心。希望學(xué)校進一步重視工程實踐教學(xué)，加強實踐基地建設(shè)和經(jīng)費保障，有效解決學(xué)生實踐能力不足的問題；科研服務(wù)湖南“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)的能力有待提高，要進一步重視人才引進和培養(yǎng)，完善職稱晉升等激勵機制；要大力發(fā)展交叉學(xué)科，發(fā)揮學(xué)校電力、交通、水利等國民經(jīng)濟基礎(chǔ)學(xué)科優(yōu)勢，積極開展智能基建、碳匯等前沿學(xué)科的科學(xué)研究和人才培養(yǎng)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供持續(xù)動力。
第四代表團
電氣學(xué)院副院長唐欣：這次教代會總體思路清晰，重點任務(wù)明確，各項規(guī)劃鼓舞人心、催人奮進。大會既對學(xué)校未來發(fā)展進行了戰(zhàn)略上的長遠謀劃，又作了戰(zhàn)術(shù)層面上的具體安排，為學(xué)院科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃、推進高質(zhì)量發(fā)展提供了遵循。希望可以通過聘請身體狀況良好的退休教師返校，分擔(dān)部分授課工作等方式充實教師資源，緩解教師工作壓力。
國際工學(xué)院院長吳迪龍：我將認真貫徹落實學(xué)校五屆三次教代會精神，圍繞大會提出的目標任務(wù)，推動學(xué)院國際化辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。此外，我校要實現(xiàn)“變道超車”，更應(yīng)該“高調(diào)”發(fā)展人文社會科學(xué)。新文科的出現(xiàn)，為工科技術(shù)與人文話題相融合提供了機遇。建議學(xué)校做好振興人文學(xué)科的頂層設(shè)計，在文理交叉、學(xué)科重組等方面做出積極探索，既要注重歷史傳承和演化，又要跳出原有學(xué)科圈子看問題，充分整合資源，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，促進我校人文學(xué)科交叉融合發(fā)展。
學(xué)科與規(guī)劃處處長陳銀娥：本次大會進一步統(tǒng)一了思想、凝聚了共識、提振了發(fā)展的信心。同時，學(xué)校工作報告既謀劃了未來發(fā)展的總藍圖，又設(shè)計了具體工作的施工圖。學(xué)校學(xué)科建設(shè)取得了新的成績，學(xué)科整體水平明顯提升，辦學(xué)綜合實力持續(xù)增強，科研實力也實現(xiàn)了新的突破。2023年是實施“十四五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年，我們要繼續(xù)抓牢學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和核心競爭力建設(shè)，進一步集中資源做強交通運輸工程等優(yōu)勢學(xué)科，推進交叉學(xué)科加速發(fā)展，更好地服務(wù)于湖南“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)。
第五代表團
能動學(xué)院教師石爾：作為一名一線教師，比較關(guān)注學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)和立德樹人根本任務(wù)的落實。“教學(xué)關(guān)”是青年教師職業(yè)生涯要過的第一關(guān)，當(dāng)前青年教師在教學(xué)方面存在教學(xué)基礎(chǔ)能力不足、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平不夠理想等突出問題。建議聘請專業(yè)師資對青年教師開展成建制、系統(tǒng)性的教學(xué)基礎(chǔ)能力培訓(xùn)；聯(lián)動落實導(dǎo)師制和助教制，出臺“肩并肩”老帶新實施細則；組織開展新進教師教學(xué)技能大賽，注重過程性考核，既包括板書比賽、課件比賽、教學(xué)設(shè)計比賽和教案比賽這樣的類別競賽，也包括整體課堂呈現(xiàn)的綜合比賽；探索新進教師擔(dān)任班主任制度；出臺重磅教學(xué)獎勵激勵機制，激勵部分教學(xué)潛力大的青年教師投身教學(xué)，取得如青教賽、創(chuàng)新大賽等高級別的教學(xué)競賽或成果獎勵。
物電學(xué)院教師丁開和：近年來，長理迎來快速發(fā)展期。這給物電學(xué)院帶來了新的機遇，但同時也帶來了新的挑戰(zhàn)。物電學(xué)院現(xiàn)處于新老交替關(guān)鍵時期，老一輩面臨著退休，他們曾為物電的發(fā)展作出了卓越貢獻。可以說沒有他們的努力就沒有物電的今天。如今，他們的奮斗精神和對物電學(xué)院的深厚情懷的傳承責(zé)任落到我們這輩人身上。我們應(yīng)該發(fā)揮“傳幫帶”的作用，建立“一對一”傳幫帶計劃，了解年輕教師特別是年輕博士生活和工作中的困難，幫他們理思路、解難題、鼓干勁。激發(fā)他們的工作熱情，培養(yǎng)他們創(chuàng)新和解決問題的能力，使他們快速成長起來并成為學(xué)院發(fā)展的中堅力量。
省政協(xié)常委、法學(xué)院院長張敏純：過去一年學(xué)校在“百強”大學(xué)建設(shè)中取得了矚目的成績，令人振奮和自豪。作為以工為主的理工類高校的法學(xué)院，既要服務(wù)于學(xué)校發(fā)展大局，加強培養(yǎng)理工類學(xué)生的法治素養(yǎng)，又要持續(xù)走特色發(fā)展道路，深化工程法治人才培養(yǎng)，還要致力服務(wù)湖南省地方經(jīng)濟社會發(fā)展，傳遞更多長理好聲音，展現(xiàn)長理新作為！
第六代表團
經(jīng)管學(xué)院副院長（主持工作）彭新宇：報告催人奮進，鼓舞人心。目前經(jīng)管學(xué)院處于爬坡過坎、攻堅克難的關(guān)鍵時期，要盤活資源，集中力量辦大事，努力推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。一是全力推進應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)博士點申報工作，實現(xiàn)工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)兩個學(xué)科的雙輪驅(qū)動；二是抓實專業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展，推進現(xiàn)有專業(yè)的數(shù)智化轉(zhuǎn)型升級，確保國家一流本科專業(yè)建設(shè)點順利通過驗收；三是加強師資隊伍建設(shè)，優(yōu)化引進人才結(jié)構(gòu)，努力打好吸引、留住、培養(yǎng)人才組合拳，布局培養(yǎng)國家級人才；四是積極完善推進校區(qū)功能定位，不斷提升金盆嶺校區(qū)教學(xué)條件和校園環(huán)境。
計財處處長顏鮮明：2022年學(xué)校創(chuàng)造了許多不平凡的成績，在“爬坡”過程中實現(xiàn)了一些超越，離不開學(xué)校黨委班子領(lǐng)導(dǎo)有力，離不開全校師生共同奮斗。要堅持集中資金辦大事原則，專項資金重點用于學(xué)校爭創(chuàng)雙一流、建重點學(xué)科、出重大成果等方面；要強化“大財務(wù)、大統(tǒng)籌、大預(yù)算”理念，進一步優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，按照過“緊日子”要求，切實減少低效、無效性消耗類支出；要加快推進業(yè)財融合，協(xié)同管理，完善績效考核體系，提升資金使用效率；要積極拓寬收入渠道，增厚學(xué)校財力，為學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展提供財力保障。
第七代表團
計通學(xué)院副院長蔡爍：作為分管學(xué)院本科教學(xué)工作的副院長，我將按照學(xué)校育人目標和教學(xué)要求，積極調(diào)動學(xué)院教師在教研、科研、人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)等各個方面的主動性與積極性，充分發(fā)揮廣大老師的作用，努力做好國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點及工程教育專業(yè)認證等有關(guān)工作，全力做好軟件工程博士點的申報工作，切實做到以本科教學(xué)與人才培養(yǎng)工作為學(xué)校和學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展添彩。
繼教學(xué)院院長鄒興平：聆聽了大會報告，為學(xué)校的發(fā)展感到自豪，更加堅定了為之奮斗的決心和信心。報告提出了要聚焦學(xué)科建設(shè)，整合一切資源、集中力量做強優(yōu)勢學(xué)科，堅定不移地瞄準創(chuàng)建A類學(xué)科的目標。繼教學(xué)院將圍繞學(xué)校中心工作，貫徹落實黨委決策，充分把握新政策、打開新局面，迎難而上，搶占先機，拓展業(yè)務(wù)，在繼續(xù)教育中進一步強化立德樹人的責(zé)任，在工作推進中增強執(zhí)行力，切實做到越有困難越要敢于擔(dān)當(dāng)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
研究生院副院長田上：大會報告催人奮進，讓人心潮澎湃。自學(xué)校第四次黨代會提出“雙主體”協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略以來，研究生教育高速發(fā)展，在校研究生即將實現(xiàn)萬人規(guī)模，新的一年，我們將持續(xù)提升研究生學(xué)術(shù)貢獻力，產(chǎn)出更多更好地科研實踐成果，服務(wù)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。同時，要增強“主人翁”意識、“走出去”意識和競爭意識，到政府、企業(yè)、市場上去競爭資源，推進產(chǎn)教融合，不斷適應(yīng)全省經(jīng)濟社會發(fā)展需要，更好地服務(wù)“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)。
第八代表團
化學(xué)學(xué)院教師文李：教代會報告振奮人心，學(xué)校近年來取得的進步有目共睹。但仍要提高校園管理水平，優(yōu)化校園環(huán)境，改善校園面貌。讓校園環(huán)境更舒適，提升師生員工的幸福感。要進一步改善學(xué)風(fēng)，重視軟實力的提升，加強對學(xué)生的關(guān)懷，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中方方面面的細節(jié)問題都應(yīng)引起我們關(guān)注，這樣才能切實提升學(xué)生幸福感。
材料學(xué)院副院長李靈均：近年來，學(xué)校招生規(guī)模不斷擴大。通過瞄準“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)，對接先進儲能材料及電動汽車、先進陶瓷材料等省內(nèi)20個工業(yè)新興產(chǎn)業(yè)鏈的人才需求，材料學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率排在學(xué)校前列。隨著校區(qū)功能定位的明晰，呼吁學(xué)校提前謀劃，保障學(xué)院教學(xué)實驗場地安全穩(wěn)定運轉(zhuǎn)。在學(xué)科建設(shè)和科研工作上，也希望學(xué)校給予更大的支持。學(xué)校在電力、能源等行業(yè)具備行業(yè)優(yōu)勢，希望未來能整合資源，加快布局新能源與儲能工程等交叉學(xué)科，這既適應(yīng)了國家雙碳戰(zhàn)略，又迎合了國家大力發(fā)展新能源汽車產(chǎn)業(yè)的浪潮，有助于我校在相關(guān)領(lǐng)域搶占先機。
期刊社副社長趙冰：目前，我校主辦的期刊面臨大而不強的問題。期刊社正通過集約化、特色化、數(shù)字化、國際化的手段，主動對接和服務(wù)優(yōu)先發(fā)展學(xué)科、交叉學(xué)科和ESI學(xué)科。依靠專家、服務(wù)專家，整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，大力提升期刊社會效益和學(xué)術(shù)影響力，推進期刊的分類發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展和跨越式發(fā)展，為學(xué)校學(xué)科建設(shè)提供強有力支撐。
第九代表團
數(shù)統(tǒng)學(xué)院院長張宏偉：大會報告高度概括了一年來學(xué)校的各項成績，體現(xiàn)了學(xué)校自信自強的發(fā)展信心。在新的發(fā)展階段，學(xué)校應(yīng)進一步加大投入，設(shè)立文理科發(fā)展基金，助力青年教師成長、學(xué)術(shù)會議籌辦等工作；增加文理科學(xué)院進人指標和科研、實踐資助力度，增加文理科碩士、博士招生指標，為青年教師晉升碩導(dǎo)、博導(dǎo)創(chuàng)造條件。同時進一步優(yōu)化校園環(huán)境，加強各部門協(xié)同聯(lián)動，進一步提高治理效能。
馬克思主義學(xué)院院長張明海：通過大會報告，以及與各學(xué)院、部門同志的日常交流，我深切感受到長沙理工大學(xué)緊緊圍繞決勝建成“百強”大學(xué)的奮斗目標，擼起袖子加油干、各項事業(yè)欣欣向榮的整體氛圍，對廣大師生“想干事”“能干事”“能干成事”的精氣神感受尤其深刻。在決勝建成“百強”大學(xué)的新征程上，應(yīng)更加注重將人文理念融入學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略和教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)等重點工作中，不斷豐富和完善人文社會科學(xué)成果和人才培養(yǎng)評價體系，厚植人文社會科學(xué)繁榮發(fā)展的文化土壤。聚焦青年教師所思所想所盼，在待遇提升、職稱晉升等方面開拓思想，不斷激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造力。
文新學(xué)院院長劉建新：大會報告總結(jié)了過去一年學(xué)校來之不易的各項成績，對當(dāng)下問題的分析實事求是，對未來發(fā)展的謀劃催人奮進。當(dāng)前學(xué)校正處于爬坡過坎、彎道超車的關(guān)鍵發(fā)展時期，一方面，要千方百計整合資源、集中力量沖擊國內(nèi)一流學(xué)科；另一方面，也要進一步加大對文理基礎(chǔ)學(xué)科的支持和投入，改善辦學(xué)條件，把長理真正建成以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的“百強”大學(xué)。
學(xué)工部（處）部（處）長邱國良：大會報告內(nèi)容豐富、數(shù)據(jù)詳實，實事求是地總結(jié)了我校在不平凡的一年里取得的各項成績，聚焦學(xué)校的重點工作、改革發(fā)展難點問題和民生熱點問題，體現(xiàn)了長沙理工大學(xué)自信自強的干事創(chuàng)業(yè)精神和工作氛圍。未來，學(xué)校應(yīng)集中力量抓好學(xué)科建設(shè)，重點突破A類學(xué)科，增加B類學(xué)科；狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，多部門聯(lián)合成立“學(xué)業(yè)幫扶中心”，助力學(xué)生全面發(fā)展，弘揚“敬畏科學(xué)、敬畏知識”的價值追求；加強政策出臺的連續(xù)性和評價指標的科學(xué)性，確保各項工作平穩(wěn)運行；關(guān)注和改善行政、學(xué)工隊伍的性別、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)，保證學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
社科處副處長鄭詠梅：今年的大會報告中，關(guān)于科研的數(shù)字和成績十分亮眼，如我校國家社科基金年度項目獲批量已連續(xù)兩年進入全國高校排名前百位，同時實現(xiàn)了國家社科基金重大項目連續(xù)三年不斷線，青年項目立項數(shù)也取得了歷史性突破。這些成績都離不開文科學(xué)院科研人員的付出和努力。面向“十四五”發(fā)展目標，未來需著力解決文科學(xué)院縱橫向科研經(jīng)費如何快速增加的問題，同時進一步完善激勵約束機制，不斷健全各類評價指標，讓優(yōu)秀科研人才進得來、留得住。
第十代表團
外語學(xué)院副院長黃堅：我校有眾多杰出校友分布在各大工程建設(shè)單位，這些單位每年有大量海外施工項目需要外派工程人員。因此，希望學(xué)校能牽線搭橋，借助優(yōu)秀校友資源，承接企業(yè)工程英語培訓(xùn)，把我們特色鮮明的工程英語教學(xué)推廣到企業(yè)當(dāng)中去，使工程英語課程教學(xué)走出長理。這也是拓寬長理文化輻射范圍的一種有效形式。
體育學(xué)院黨總支副書記（主持工作）李龍：師生對體育場地條件有更高、更多元化的期待，而場地建設(shè)需要大量資金。因此，希望能激活學(xué)校場地資源，實現(xiàn)創(chuàng)收。學(xué)院將把青年教師分散到各個崗位上進行鍛煉，促進青年教師進步。如果能申報成功運動訓(xùn)練專業(yè)，學(xué)校有望招收更多高水平運動員。
第十一代表團
建筑學(xué)院黨委書記熊鷹：本次會議令人振奮和自豪，曹一家校長的報告用詳實數(shù)據(jù)全面展現(xiàn)了2022年學(xué)校在人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)科建設(shè)水平、內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展和幸福長理建設(shè)等方面取得新成績、新突破，報告同時謀定了學(xué)校2023年發(fā)展方向，具有很強的針對性和指導(dǎo)性。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子將結(jié)合學(xué)院“十四五”時期“123”的發(fā)展目標和工作實際，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，進一步堅定信念、凝聚智慧、解放思想、增壓提速、真抓實干、求實創(chuàng)先，以歷史主動精神推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，為決勝建成“百強”大學(xué)貢獻建院力量。
省政協(xié)常委、藝術(shù)學(xué)院院長王健：在聽取完會議報告之后，為長沙理工大學(xué)在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下取得的好成績感到特別興奮，也深感學(xué)院與學(xué)校的發(fā)展密不可分，主要有以下感觸：一要明確學(xué)校學(xué)科定位與使命。要以服務(wù)國家需求，落實湖南“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)，引領(lǐng)湖南區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展作為人才培養(yǎng)的指南，培養(yǎng)學(xué)生綜合技能與行業(yè)需求對接。二要鼓勵學(xué)科差異化發(fā)展。要客觀看待與省內(nèi)部屬高校的差距，根據(jù)各學(xué)科自身優(yōu)勢特點建立科學(xué)的分類評價體系，如凸顯藝術(shù)、建筑等學(xué)科社會服務(wù)和社會影響力等相關(guān)因素，讓每個學(xué)科有“信心”，為決勝建成“百強”大學(xué)貢獻力量。三要引導(dǎo)工會服務(wù)學(xué)科發(fā)展。人才是第一生產(chǎn)力、第一資源，學(xué)校對人才的吸引力有待提高，工會可以發(fā)揚自己的優(yōu)勢，可以嘗試搭建跨省的“鵲橋”，引進緊缺人才。
藝術(shù)學(xué)院教師鄧寒松：學(xué)校一年來的成就催人奮進，作為一線教師，我們一方面要努力學(xué)習(xí)，不斷更新知識，做好學(xué)生的“引路人”；另一方面，也要將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合，尤其要善于帶領(lǐng)學(xué)生將論文寫在祖國的大地上，讓我們的專業(yè)和學(xué)科在服務(wù)國家、服務(wù)人民中彰顯更大的價值。
保衛(wèi)處處長張祎：校園交通問題是學(xué)校的難點、熱點問題，直接影響到師生的幸福感和安全感。目前學(xué)校兩個校區(qū)電動車存在量近1萬輛，存在很大的安全隱患，如電瓶自燃、違規(guī)充電、亂停亂放、違規(guī)駕駛等，雖然沒有發(fā)生大的財產(chǎn)損失和人身安全問題，但電動車治理已到了刻不容緩的時候。我們前期到兄弟院校進行了調(diào)研，也做了整治方案，上半年將繼續(xù)推進。電動車整治事關(guān)學(xué)校安全和發(fā)展，希望與會代表多理解和宣傳支持，做好本學(xué)院、部門師生員工的思想工作，積極支持校園交通安全整治工作。
檔案館館長劉安生：大會報告全面總結(jié)了一年來學(xué)校決勝建成“百強”大學(xué)所取得的系列成就，令人稱贊、令人激動、令人自豪。檔案館將堅決落實檔案工作“存史資政育人”的根本任務(wù)，勇?lián)盀辄h管檔、為國守史、為民服務(wù)”三大使命，遵循付宏淵書記“依法治檔、科學(xué)管檔、高效用檔、服務(wù)至上”工作要求，扎實推進檔案治理體系、資源體系、利用體系、安全體系和信息化建設(shè)，科學(xué)謀劃學(xué)校檔案事業(yè)發(fā)展目標，到2025年左右將檔案館打造成為校內(nèi)檔案匯集、師生及校友身份認證、檔案線上線下查閱、校史檔史教育“四個基地”；基本建成“人工+自助”“線上+線下”檔案業(yè)務(wù)融合服務(wù)新模式，能為校內(nèi)各單位及相關(guān)人員提供全時段、全方位、全過程“三全”服務(wù)，為建成省內(nèi)高校一流檔案館而努力。
第十二代表團
城南學(xué)院輔導(dǎo)員肖義慧：會議報告成果振奮人心，讓身為長理人的我感到驕傲。作為一線輔導(dǎo)員，我關(guān)注到城南學(xué)院管理人員配備不足、學(xué)生管理難度相對較大等問題，希望學(xué)校在這些方面進一步給予支持、鼓勵。同時我期待，學(xué)校“兩校區(qū)并行”的管理服務(wù)模式能夠進一步優(yōu)化完善，更加便利地為師生服務(wù)。
離退休中心副主住王任飛：離退休工作是一份良心工作，現(xiàn)在我校離退休人員超2200人，是建設(shè)“幸福長理”的重要組成。我們建議各學(xué)院各部門搭建平臺，發(fā)揮五老人員“銀發(fā)志愿者”的優(yōu)勢和作用，為學(xué)校“百強”大學(xué)建設(shè)繼續(xù)貢獻力量，他們可以主要著力于青年教師培養(yǎng)、青年學(xué)生科普、內(nèi)部矛盾化解等方面。我們將盡可能在老同志居住集中的區(qū)域建設(shè)無障礙設(shè)施，方便老同志生活，將學(xué)校黨委對老同志關(guān)心落到實處。
圖書館館長杜榮華：圖書館是為人才培養(yǎng)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機構(gòu)，我們要突破圖書館功能定位的思維定勢，主動服務(wù)學(xué)校的“百強”大學(xué)建設(shè)，實現(xiàn)從服務(wù)需求，到引導(dǎo)和激發(fā)潛在需求，再到創(chuàng)造需求的內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)型。主要體現(xiàn)在三個方面，一是通過圖書情報分析主動服務(wù)學(xué)科專業(yè)發(fā)展，二是通過閱讀推廣和信息素養(yǎng)教育提升圖書館資源利用率，三是通過閱讀空間創(chuàng)設(shè)發(fā)揮圖書館的環(huán)境育人和文化育人功能，助力學(xué)校打造湖南特色人才培養(yǎng)重地、科技創(chuàng)新重要基地、湖湘一流創(chuàng)新人才集聚高地和先進文化傳承傳播前沿陣地。
（文/各代表團 審/方瓊）
