6月17日上午，校黨委理論學習中心組舉行理論學習，圍繞黨的廉潔紀律、群眾紀律開展集中學習研討。校黨委書記付宏淵主持會議并講話，校長曹一家，全體在家校領導、校黨委理論學習中心組其他成員出席會議，黨委委員、紀委書記徐桂林，黨委委員、宣傳部長方瓊作專題發(fā)言。
付宏淵傳達學習了《關于認真學習領會習近平總書記關于全面加強黨的紀律建設的重要論述 扎實開展黨紀學習教育的通知》（中黨建發(fā)〔2024〕2號）和《關于認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神 推動黨紀學習教育走深走實的通知》（中黨建發(fā)〔2024〕3號）文件精神，并作了題為《把廉潔紀律群眾紀律刻印在心 縱深推進清廉長理建設 走好新時代黨的群眾路線》的專題發(fā)言。
付宏淵指出，高等教育肩負著為黨育人、為國育才的重要使命，擔負著提高青年學子思想政治和道德文化素質的重任。嚴明廉潔紀律是確保教育公平的必然要求，是確保教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然要求，也是弘揚高尚師德師風的必然要求。要增強清正廉潔思想意識，把嚴明廉潔紀律作為必修課、常修課，堅持經常性和集中性教育相結合，把遵規(guī)守紀刻印在心，內化為日用而不覺的言行準則；要全面深化清廉長理建設，層層壓實管黨治黨主體責任，營造干部清廉從政、教師清廉從教、職工清廉從業(yè)、學生清廉修身的政治生態(tài)，以全面從嚴治黨的新成效推動學校各項事業(yè)高質量發(fā)展；要以“全周期管理”推動學校黨風廉政建設向縱深發(fā)展，以校內政治巡察和“未巡先改”工作為抓手，擴大廉潔教育覆蓋面，通過思想崇廉、文化養(yǎng)廉、教育促廉、陣地育廉、融合倡廉等多點發(fā)力，構建全覆蓋常態(tài)化廉潔教育體系。
付宏淵強調，嚴明黨的群眾紀律是辦好人民滿意的高等教育的重要保證，是密切聯系師生群眾的重要前提，是高校走好新時代黨的群眾路線的重要環(huán)節(jié)。要牢固樹立以人民為中心發(fā)展思想，精準識別師生需求，不斷提高服務師生的能力本領，既要堅守群眾紀律的“底線”，更要始終堅持以人民為中心、以師生為中心的“高線”；要持續(xù)深入開展師生身邊不正之風集中整治，加大形式主義、官僚主義整治力度，要和為基層減負工作結合起來，形成常態(tài)化機制；要不斷提升師生滿意感幸福感，把有限資源集中到提高教育質量、加強師資隊伍建設、優(yōu)化學生成長環(huán)境上來，以教育資源共享實現發(fā)展成果共享。
徐桂林作了題為《系緊廉潔自律“安全帶” 筑牢拒腐防變“鐵堤壩”》的專題發(fā)言。他從嚴明廉潔紀律是黨永葆先進性、純潔性的重要武器，是加強黨風廉政建設和打贏反腐敗斗爭攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)的重要保障，是培育、鞏固、發(fā)展良好政治生態(tài)的必然要求三個方面論述了廉潔紀律的重要性。他表示，高校領導干部要堅定理想信念，不斷錘煉黨性，強化政治引領實現“自覺廉”；要從嚴修心正己，主動接受監(jiān)督，筑牢作風堤壩實現“持久廉”；要堅持嚴正家風，深化自我革命，清除腐敗因子實現“徹底廉”。
方瓊作了題為《走好新時代網絡群眾路線》的專題發(fā)言。她從網絡群眾路線的內涵要義、生成邏輯和實踐模式三個層面進行了闡釋。她表示，互聯網是最大的增量也是最大的變量，走好網絡群眾路線是黨的群眾路線在互聯網時代的創(chuàng)造性運用和創(chuàng)新性發(fā)展，學校要通過互聯網平臺傾聽師生心聲，回應師生關切，解決師生困難，真正做到“精準服務、供需對路”。
付宏淵在總結講話中指出，要深入學習貫徹習近平總書記關于黨的紀律建設的重要論述特別是關于黨紀學習教育的重要講話和指示精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來，持續(xù)推動黨紀學習教育走深走實。付宏淵強調，學校各級黨組織和全體黨員干部要把廉潔紀律群眾紀律刻印在心，在嚴明廉潔紀律中堅守清正廉潔底線，在嚴明群眾紀律中走好新時代黨的群眾路線，以“為民”為根本要求，以“務實”為有效途徑，以“清廉”為可靠保障，實現好、維護好、發(fā)展好廣大師生的根本利益，致力辦好三湘人民滿意的大學。
（文/郭媛 圖/李泰儒 一審/黃詩穎 二審/涂道勇 三審/方瓊）
