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師資陣容

張懇

發布日期:2023年12月07日 來源: 作者: HITS:

張懇,男,1968年11月出生

  1. 個人基本信息與教育背景

張懇,男,1968年11月出生,湖南長沙人,教授,碩士生導師。長沙理工大學體育學院院長。曾獲湖南省高校優秀教練員、長沙理工大學師德標兵。

1986年9月——1990年7月:武漢體育學院(本科/運動訓練專業)

1991年7月——2003年6月:長沙電力學院任教

2003年7月——至今:長沙理工大學任教

二、目前研究的領域

教學課程:體育產業案例分析

研究領域:學校體育、全民健身

三、主持及參與的主要科研項目

1.“網絡空間視閾下體育產業融合發展與效率提升研究”,湖南省社科基金一般項目(主持),2019年。

2.“兩型社會科技體育結合體系建設研究”(主持),湖南省科技廳項目,2010年。

3.“高校開展陽光體育運動的長效機制研究與實踐”(主持),湖南省教研教改項目,2009年。

4.“全運會的道德危機及其治理研究”,湖南省社科基金一般項目(參與),2013年。

5.“湖南城市體育文化建設與發展研究”,湖南省社科基金一般項目(參與),2007年。

四、著作和教材

1.《體育市場營銷實務》(專著),湖南人民出版社,2009年。

2.《大學體育教程》(主編),上海交通大學出版社,2009年。

3.《當代大學陽光體育》(副主編),北京體育大學出版社,2016年。

4.《大學體育模塊教程》(主編),背景體育大學出版社,2022年。

五、研究論文

1.職業足球運動員罷賽行為的社會成因及防范,《武漢體育學院學報》(CSSCI),2010年4月。

2.我國現代競技體育文化的表現特征,《體育學刊》(CSSCI),2010年8月。

3.終身體育視閾下高校課余體育競賽的改革與發展,《體育學刊》(CSSCI),2009年7月。

4.后奧運經濟“低谷效應”的風險控制研究,《西安體育學院學報》(CSSCI),2009年7月。

5.對湖南省普通高校教師參加體育活動的現狀及其影響因素探析,《北京體育大學學報》,2004年5月。

6.試論體育教學方法的概念、分類及其運用,《西安體育學院學報》,2003年4月。

7.對高校開展體育與健康教育的研究,《大學教育科學》,2003年1月。

8.加入WTO與申奧成功后我國體育消費及其產業發展研究,《體育文化導刊》,2003年5月。

9.“長株潭”兩型社會體育科技服務研究,《湖北體育科技》,2013年6月。

10.“長株潭”兩型社會體育科技成果轉化研究,《體育研究與教育》,2012年7月。

11.普通高校開展陽光體育運動監督機制研究,《體育世界》,2011年5月。

12.奧運會舉辦國后奧運效應出現的可能性分析及應對策略,《管理學家》,2010年8月。

13.高校課余體育競賽組織管理現狀與發展對策研究,《廣州大學學報》,2010年7月。

14.我國少數民族地區體育教師繼續教育現狀及發展策略,《懷化學院學報》,2010年6月。

15.長沙社區體育健身開展現狀調查與對策研究,《內江科技》,2010年4月。

六、所獲學術榮譽

湖南省社科基金通訊評審專家

 

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