為做好 2021年國家一流本科課程申報工作，3月23日下午，在一辦公樓九會議室，教務處組織舉辦了一場國家一流課程建設經驗交流暨申報培訓會。會議邀請了我校2019年已獲得國家級一流課程的劉小燕教授和鄧澤林教授上臺做經驗介紹，副校長劉朝暉出席了會議，全校近130名有意愿申報2021年國家級、省級一流課程和校級金課建設團隊的老師參加了本次會議，會議由教務處副處長蔣菲主持。
會上，劉朝暉副校長表示，上好課是教師教書育人的一項基礎工作，也是教師個人價值體現有效途徑；教師開展課程建設和課堂活動要注重成效，加大精力投入，注意處理好教學與科研的關系，增強為黨育人、為國育才的責任心和使命感。同時，劉校長從課程教學大綱、教案、教學方法、教學手段、教學評價、教學反思等方面提出了新要求，強調課程建設要以“兩性一度”為標準，要以課程思政為切入點，整體設計、優化課程建設全流程。劉校長回顧了2020年我校在國家級、省級一流課程、一流專業的申報和建設工作中取得的成績，并以此勉勵所有與會人員，希望通過本次交流會把總結經驗、凝聚共識，爭取在接下來的一流課程申報建設中取得好的成績！
劉朝暉副校長在會上講話
接下來，劉小燕教授介紹《結構設計原理》國家級線下一流課程建設經驗，從政策解讀、申報材料準備、說課和課堂實錄視頻、教學樣例設計等方面分享申報經驗，強調課程教學設計應科學合理，教學組織與實施要突出學生中心地位，講課風格要自然樸素，不浮夸不花哨，能把學生教會，能把學生吸引就是一門成功的課程。
劉小燕教授作經驗介紹
鄧澤林教授作了題為《高階、創新、挑戰——國家級一流課程〈程序設計、算法與數據結構〉建設經驗介紹》的主題報告，從建設總體情況及課程特色、政策解讀、“兩性一度”實現途徑、材料準備等方面分享了申報經驗。他強調要培養學生深度分析、大膽質疑、勇于創新的精神和能力，教學內容體現前沿性與時代性，及時將學術研究、科技發展前沿成果引入課程，并大力推進現代信息技術與教學深度融合。
鄧澤林教授作經驗介紹
隨后，兩位教授與參會老師進行了現場一對一提問交流，老師們交流氛圍熱烈，激發了教師教育教學的新活力。
現場交流與提問環節
教務處副處長蔣菲在會上講話
會議最后，教務處副處長蔣菲宣講了教育部關于實施一流本科課程“雙萬計劃”的相關政策，分析了全國高校一流本科課程申報認定的現狀，并以此為出發點，從課程思政內容、教學方式方法、課程特色展示、教學成果展示、教學團隊建設等方面解讀了一流課程申報與建設過程中的關鍵要點，對我校2021年一流課程申報建設工作做了安排。
教務處
2021年3月24日
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