為進(jìn)一步豐富校園生活，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，繼教學(xué)院于12月17日在14教后籃球場(chǎng)上開展了“心靈樂章，共繪青春”心理素質(zhì)拓展活動(dòng)。

此次活動(dòng)共有四個(gè)項(xiàng)目，分別是“你劃我猜-情緒”、“跟著音樂跳16宮格”、“解心理知識(shí)謎題”和“繪青春樂章—用大型畫布繪畫”。活動(dòng)過程中參賽隊(duì)員全力以赴、齊心協(xié)力、配合默契，用強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。在趣味運(yùn)動(dòng)中，大家不僅體驗(yàn)到了歸屬感和被接納感；更在相互配合中領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)合作精神與朋輩互助力量。在“繪青春樂章—大型畫布繪畫”這一環(huán)節(jié)中，每個(gè)人都拿起畫筆，在畫布上自由揮灑，有的描繪了動(dòng)人的音樂旋律，有的則畫出了自己心中的青春夢(mèng)想。每一筆、每一劃都凝聚著大家的心血與情感，最終匯聚成了一幅色彩斑斕、充滿創(chuàng)意的青春畫作。

繼教學(xué)院積極創(chuàng)新心理育人工作新模式，提高學(xué)生心理健康教育工作針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。本次心理素質(zhì)拓展活動(dòng)的成功開展，不僅展現(xiàn)了當(dāng)代青年的蓬勃朝氣，使學(xué)院學(xué)子身心放松、釋放壓力，以飽滿的精神狀態(tài)迎接未來的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)院的凝聚力和向心力，營造了積極向上的校園氛圍。

（文、圖/彭莎莎 一審/譚冰 二審/任艮豐 三審/劉思強(qiáng)）