7月25日和7月29日，長沙理工大學研究生暑期實踐宣講團（以下簡稱“宣講團”）踏上了一段意義非凡的旅程，前往麗發社區、湘儀社區和云塘社區就劉少奇的故事開展宣講并進行湖湘文化調查工作，深入挖掘社區居民對紅色文化的認知與情感，旨在用實際行動傳遞少奇精神，激勵新時代青年肩負起歷史賦予的使命。
（長沙理工大學研究生宣講團赴麗發社區、湘儀社區和云塘社區開展“劉少奇的故事”宣講活動）
“我給大家鞠躬了，請大家對我講點真話，反映點真實情況，好不好？”1961年劉少奇在生產隊找社員聊天時曾說。
活動伊始，宣講團成員在社區工作人員的幫助下，給觀眾們呈現了宣講團自制的情景劇——《劉少奇的故事》。宣講團自制的情景劇將觀眾帶回了那個充滿挑戰與奮斗的年代，親身感受到了劉少奇同志的求知精神、謙遜姿態和全心全意為人民服務的堅定信念。情景劇中，“劉九書柜”和“人民勤務員”等經典事跡被一一呈現，讓觀眾們深刻體會到了劉少奇同志的崇高品質和精神風貌。
“我覺得情景劇更能體會當時的情況，也更能感染孩子”觀看情景劇后在場的一位家長朋友說道。
（活動現場）
隨著時間的推進，宣講員們以生動的語言，帶領觀眾走進了劉少奇同志的生平世界，特別分享了劉少奇同志曾經在湖南的三個小故事："巧用壓歲錢"、"人民勤務員"和"四不準原則"。這些故事，如同珍珠般串聯起劉少奇同志的一生，以其真實感人的細節引起了觀眾的共鳴，同時通過這些故事，大家更加深切地感受到了劉少奇同志的偉大人格魅力和崇高精神追求。
（宣講活動現場）
宣講活動接近尾聲時，宣講員結合實際需求，將安全知識普及融入了一場緊張刺激的問題搶答環節，涵蓋了防溺水、防性侵、防校園霸凌及交通安全等關鍵領域，問題搶答環節激發了青少年的參與熱情，現場氣氛活躍，互動頻繁。旨在通過這種寓教于樂的形式，助力社區青少年健康快樂地成長。
“這種宣講模式我更喜歡”一位到場的小朋友說道。
宣講活動落下帷幕，但宣講團的成員們并未停歇。成員們深入三個社區使用調查問卷對社區居民關于湖湘紅色文化的了解程度進行了一個調查，此次調查共收集了一百五十份有效問卷，旨在真實反映社區居民對湖湘紅色文化的認知現狀，為進一步深化黨史教育提供了寶貴的資料，切實以青年學子力量助力湖湘紅色文化傳播及黨史學習教育在基層走深走實。
（調研現場）
社區負責人表示，未來將持續關注宣講團并展開后續的宣講活動。宣講團也將持續深入各基層社區，加強社區居民對黨史和紅色文化的認識，同時也為社區的精神文明建設注入新的活力。
（圖/夏小雨 涂文文 文/陶華宇一審/曾蓓 二審/郭華 三審/陳萬球)