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汽機學院關于加強教學文檔建設與管理的實施細則

作者: 來源:  日期:2020年03月17日 13:05 人氣:

汽車與機械工程學院關于加強教學文檔建設與管理的實施細則

第一章 總 則

第一條 教學文檔管理是高等院校教學管理的重要組成部分,是學校教學檢查、評估過程的重點,也是各項評估工作中必不可少的環節。為加強我院教師教學文檔的建設與管理,以保證各項教學措施的順利落實,并為學院及系部評價教師教學工作的質量提供標準,結合我院實際,制定本實施細則。

第二條 教學文檔建設與管理的主要內容包括:“理論課程”、“實驗”、“課程設計”、“畢業設計”、“實習”五項教學文檔的按時、按規范收集、整理和歸檔。

第三條 教學文檔建設將作為學院考核教師教學工作質量的標準之一,且其與教師教學工作量掛鉤,即任課教師每門課程所有教學文檔的按時、按規范地收集、整理和歸檔任務將占相應課程總課時工作量的10%

第四條 任課教師提供相關教學文檔,每學期由院教務辦分期中、期末兩個階段組織考核。

第二章 教學文檔的建設與管理細則

第五條 理論課程教學文檔

() 課程教學大綱

1. 任課教師應根據教學計劃制訂/修訂所承擔理論課程的教學大綱;

2. 制訂/修訂的教學大綱需在課程所在學期的第一周內交院教務辦;

3. 若教學計劃未發生變動,則以第一次提交的課程教學大綱為準,不需重復提交。

() 教學日歷

1. 任課教師應根據教學大綱要求、校歷和學期教學進程表制訂所承擔理論課程的教學日歷;

2. 教學日歷需在課程所在學期的第一周內交院教務辦;

3. 若為多名教師共同承擔一門課程,每位教師均需制訂并提交相應的教學日歷

() 教案

1. 任課教師應在上課前編寫所授課程的教案,教案應依據課程教學大綱、教學日歷和教材,按章節順序編寫,原則上每一次課都應有教案

2. PPT課件、網絡課件等均不能代替授課教案;

3. 教案需不斷完善,且需在課程所在學期的第一周內交院教務辦;

4. 若為多名教師共同承擔一門課程,每位教師均需編寫并提交相應的教案。

() 成績與試卷

1. 每門必修考試課的考卷由任課教師負責評閱,原則上要有2人以上閱卷, 閱卷統一用紅色筆標示,閱卷結束后每道試題的閱卷教師、成績核分人均需在每份試卷的相應位置簽名;

2. 閱卷和成績登陸完畢后,任課教師應按考試安排表,每個考場(教室)建立答卷檔案袋,檔案袋內資料順序:試卷封面、學生簽到表、考場情況表、空白試卷、標準答案、試卷分析、學生成績冊、按學生成績冊順序排列的學生答卷;

3. 答卷檔案袋和紙質成績單一式兩份需在考試結束一周內交院教務辦;

4. 必修考查課或選修考試/考查課,可由任課教師1人負責評閱,且相關考核資料由任課教師負責保存,保存期為三年。

第六條 實驗教學文檔

() 實驗教學大綱

1. 任課教師應根據教學計劃制訂/修訂所承擔實驗課的教學大綱;

2. 制訂/修訂的實驗教學大綱需在實驗課所在學期的第一周內交院教務辦;

3. 若教學計劃未發生變動,則以第一次提交的實驗教學大綱為準,不需重復提交。

() 實驗指導書

1. 實驗指導教師應根據實驗教學大綱的基本要求編寫實驗指導書;

2. 實驗指導書需在實驗課所在學期的第一周內交院教務辦。

() 實驗報告

1實驗結束后,實驗指導教師需認真批改實驗報告,批改統一用紅色筆標示,并簽署批改人姓名和批閱日期;

2實驗報告需在實驗課所在學期的期末交院實驗中心。

第七條 課程設計文檔

() 課程設計大綱

1. 指導教師應根據教學計劃制訂/修訂所承擔課程設計的教學大綱;

2. 制訂/修訂的課程設計大綱需在課程設計所在學期的第一周內交院教務辦

3. 若教學計劃未發生變動,則以第一次提交的課程設計大綱為準,不需重復提交

() 課程設計指導書

1. 指導教師應根據課程設計大綱編寫相應的課程設計指導書;

2. 課程設計指導書需在課程設計所在學期的第一周內交院教務辦。

() 課程設計工作計劃表

1. 指導教師應根據課程設計大綱、指導書制定工作計劃;

2. 課程設計工作計劃表需在課程設計所在學期的第一周內交院教務辦。

() 學生課程設計資料

1. 課程設計結束后,指導教師應對設計圖紙和說明書認真批閱,統一用紅筆批示,在相應位置簽署姓名和日期;并在課程設計檔案袋右上角寫出成績、簽署姓名和日期。

2. 課程設計結束后,指導教師應撰寫工作總結,填寫課程設計題目匯總表;

3. 課程設計檔案袋、工作總結、題目匯總表和紙質成績單一式兩份需在課程設計所在學期的期末統一交院教務辦。

第八條畢業設計(論文)文檔

() 畢業設計(論文)大綱

1. 各專業系主任應負責制訂/修訂相應的畢業設計(論文)大綱;

2. 制訂/修訂的畢業設計(論文)大綱需在畢業設計所在學期的第一周內交院教務辦;

3. 若教學計劃未發生變動,則以第一次提交的畢業設計(論文)大綱為準,不需重復提交。

() 學生畢業設計(論文)資料

1. 畢業設計(論文)結束后,指導教師應對設計圖紙和說明書認真批閱,統一用紅筆批示,在相應位置簽署姓名和日期;并在畢業設計(論文)檔案袋右上角寫出成績、簽署姓名和日期;

2. 畢業設計(論文)結束后,系主任應負責撰寫工作總結、填寫畢業設計題目匯總表;

3. 畢業設計(論文)結束后一周內,系主任負責將畢業設計(論文)檔案袋、工作總結、題目匯總表、紙質成績單一式兩份統一交院教務辦。

第八條 實習文檔

() 實習教學大綱

1. 系主任負責制訂/修訂相應的實習教學大綱;

2. 制訂/修訂的實習教學大綱需在實習所在學期的第一周內交院教務辦;

3. 若教學計劃未發生變動,則以第一次提交的實習教學大綱為準,不需重復提交。

() 實習指導書

1. 系主任應根據實習大綱負責編寫相應的實習指導書;

2. 實習指導書需在實習所在學期的第一周內交院教務辦。

() 實習工作計劃表

1. 系主任根據實習大綱、指導書負責制定實習工作計劃;

2. 實習工作計劃表需在實習所在學期的第一周內交院教務辦。

() 學生實習資料

1. 實習結束后,指導教師需認真批閱學生實習日記、實習報告等,統一用紅筆標示,在相應位置簽署姓名和日期;且需在裝有實習文檔的檔案袋右上角寫出成績、簽署姓名和日期;

2. 實習結束后,指導教師需撰寫實習工作總結;

3. 實習資料檔案袋、工作總結、紙質成績單一式兩份需在實習所在學期的期末統一交院教務辦。

 

 

                                   

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