為配合教育部實(shí)施“質(zhì)量工程”，進(jìn)一步推進(jìn)與深化學(xué)院教學(xué)改革，培養(yǎng)適應(yīng)和引領(lǐng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，推進(jìn)新工科建設(shè)再深化、再拓展、再突破、再出發(fā)，12月2日，汽車與機(jī)械工程學(xué)院組織教師線上參加了由江蘇大學(xué)承辦的“第五屆中國機(jī)械工程教育大會暨中國機(jī)械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟2022年理事大會”。

本次大會由中國機(jī)械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟、中國機(jī)械工程學(xué)會主辦，江蘇大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、江蘇科技大學(xué)聯(lián)合承辦。會議主題為“工程筑夢·智造未來”，會議圍繞工程教育專業(yè)認(rèn)證、智能制造專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)、畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)交流與研討、機(jī)械工程人才培養(yǎng)產(chǎn)教融合模式、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程建設(shè)等幾個(gè)方面展開深入研討。

學(xué)院由杜榮華院長帶隊(duì)，組織包括教學(xué)副院長、各系（中心）主任、基礎(chǔ)教學(xué)和專業(yè)教學(xué)教師代表共19名老師參加了此次會議，通過賈振元院士《工程教育中的非技術(shù)能力培養(yǎng)》的報(bào)告，了解了我國工程教育成就、未來工程教育發(fā)展態(tài)勢和國內(nèi)工程教育現(xiàn)狀；探索建立科學(xué)全面工程教育評價(jià)體系、構(gòu)建面向未來能力需求工程教育培養(yǎng)體系、同步培養(yǎng)知識能力素養(yǎng)課堂教學(xué)方式，為全面培養(yǎng)學(xué)生的非技術(shù)能力提供了思路和實(shí)踐途徑。陳學(xué)東院士《加強(qiáng)校企協(xié)同創(chuàng)新，促進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)》的報(bào)告，學(xué)習(xí)了結(jié)合我國實(shí)際，如何加強(qiáng)高校與企業(yè)強(qiáng)化創(chuàng)新合作、產(chǎn)教融合，促進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)的有效路徑。通過東北大學(xué)原校長趙繼等十余位專家就工程教育、產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、產(chǎn)教融合等的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，開拓了學(xué)院教師的視野，對全國高校機(jī)械類專業(yè)建設(shè)與改革的動態(tài)和現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的了解，為學(xué)院下一步繼續(xù)深入開展質(zhì)量工程體系建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)，也為產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)與改革起到了積極作用。

圖/文 陳耿彪  審/何志勇