2023年11月28日下午，機電系全體教師就“基于OBE理念的課程教學思考與實踐”展開深入討論。機電系主任陳書涵老師圍繞介紹了“OBE理念”的內涵，并指出應將OBE理念引入課堂教學，需要打破傳統教學的局限性，在選擇教學方法的過程中，亟需深入分析課堂教學內容，教學內容要包含學科前沿、行業發展動態、社會發展實際，注重知識與能力素質的有機融合，實現科研與教學有機結合、理論與實踐有機融合、“OBE理念一般強調4個問題”、“課程教學實施原則”，“基于OBE理念的課程教學設計方法”、“課程實施落實OBE教育理念應注意五個關鍵問題”等方面展開了精彩分享。

OBE已經成為目前高等教育界的熱門詞匯，陳老師首先帶領大家系統梳理了OBE的理論淵源，明晰了OBE理念的總體框架，同時詳細介紹了實施OBE需要遵守的4個核心原則，即“聚焦產出、擴大機會、提高期待、反向設計”。緊接著，陳老師以自己承擔的制造工程基礎這門課程為案例進行了深度分析，為大家展示了OBE理念在課程教學設計中的實踐應用與良好成效。

最后，系部全體教師就基于OBE理念的課程教學實施過程中的疑惑開展了熱烈討論。大家一致認為將OBE理念引入課堂教學，需要打破傳統教學的局限性，在選擇教學方法的過程中，亟需深入分析課堂教學內容，教學內容要包含學科前沿、行業發展動態、社會發展實際，注重知識與能力素質的有機融合，實現科研與教學有機結合、理論與實踐有機融合。本次研討會將有助于提升機制專業課程的教學質量，更好地推動學生培養目標的全面達成。（文/陳小敏  圖/唐偉東 審/何志勇）