一、專業(領域)簡介及研究方向
電子與信息專業碩士涵蓋儀器儀表工程、機械工程、控制工程等學科交叉領域,包括智能感知與信號處理、檢測技術與自動化裝置、機器人與智能控制等研究方向。現有研究生導師20人,擁有“機械裝備高性能智能制造關鍵技術”湖南省重點實驗室、“工程裝備智能檢測與控制技術”湖南省高等學校重點實驗室,“工程裝備智能檢測與控制”產教融合研究生聯合培養基地。近年來先后承擔了國家自然科學基金、湖南省重點研發計劃項目以及其他省部科科研項目60多項,獲得省部級科技獎勵10項,授權國家發明專利60余項,科研成果轉讓15項,主持獲得湖南省教學成果一等獎1項、二等獎3項。
序號 |
研究方向 |
1 |
智能感知與信號處理 |
2 |
檢測技術與自動化裝置 |
3 |
機器人與智能控制 |
二、培養目標
圍繞儀器儀表和控制工程領域,以實踐能力和專業綜合素質培養為重點,通過與行業領軍企業、骨干企業合作,培養德智體美全面發展,掌握智能感知與信號處理、檢測技術與自動化裝置、機器人與智能控制等方面的高層次應用型專門技術和管理人才。學位獲得者應具有以上方向的堅實基礎理論和寬廣的專業知識,掌握解決工程實際問題的創新研究方法和現代實驗技術,能夠運用專業知識開展建模、分析、測試和實驗研究,能從事智能檢測與控制等技術和工程管理工作,能比較熟練地閱讀和翻譯本方向的外文資料,并具有良好的創新意識和職業素養,具備在專業領域進一步深造的知識結構和工程技術開發能力。
三、培養方式
采用全日制和非全日制兩種培養方式。全日制研究生實行全脫產學習方式,非全日制研究生實行在職不脫產的學習方式,但在校學習時間累計不得少于6個月。
專業學位研究生實行雙導師制。雙導師制是指1個校內導師,1個校外社會實踐部門的導師。導師指導貫穿整個培養環節,其中校內導師主要負責研究生的業務指導和思想政治教育,校外實踐部門導師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環節的指導工作。
四、學制與學分
1.全日制專業學位碩士研究生基本學制為3年,最長學習年限不超過5年。非全日制專業學位碩士研究生基本學制為3年,最長學習年限不超過6年。
2.課程學習時間原則上為一年。學位論文研究、撰寫及答辯的時間要求不少于1年。學習成績和科研情況表現特別優秀的碩士生,可申請半年或一年提前畢業。
3.最低學分要求如下。
總學分 |
課程總學分(26學分) |
必修培養環節學分(10學分) |
學位論文學分(34學分) |
學位基礎課 |
選修 課程 |
專業 實踐 |
學術活動 |
開題 報告 |
學位論文 |
公共 基礎課 |
專業 基礎課 |
75 |
5 |
12 |
9 |
6 |
2 |
2 |
34 |
第二課堂 ≥5學分 |
注:學生至少獲得第二課堂5學分方可畢業。第二課堂學分認定見《長沙理工大學研究生第二課堂學分管理辦法》。其中,體育和美育類課程一共2學分,勞動教育(含社會實踐)1學分,科學道德與學風建設0.5學分,形勢與政策0.5學分,入學與畢業教育0.5學分,就業指導與心理健康教育0.5學分。
五、課程設置
課程 類別 |
課程代碼 |
課程名稱 |
學分 |
開課 時間 |
備注 |
學位基礎課 |
公共 基礎 課 |
G1211001 |
新時代中國特色社會主義理論與實踐研究 |
2 |
Ⅱ |
必修5學分 |
G1211002 |
自然辯證法概論 |
1 |
Ⅰ |
G1311003 |
工程碩士英語 |
2 |
Ⅰ |
專業基礎課 |
G1011002 |
數理統計 |
2 |
I |
至少選12學分 |
G1011004 |
最優化方法 |
2 |
I |
G1011005 |
數學物理方程 |
2 |
I |
G1011006 |
隨機過程 |
2 |
I |
G1011007 |
高等工程數學(必修) |
3 |
Ⅰ |
Z0311001 |
現代控制理論 |
2 |
I |
Z0311002 |
機電系統分析與設計 |
2 |
I |
Z0311003 |
工程測試與信號分析 |
2 |
Ⅱ |
Z0311004 |
有限元分析及應用 |
2 |
I |
選修課程 |
專業選修課 |
Z0312002 |
機電液系統建模與控制技術 |
2 |
I |
至少選9學分 |
Z0312005 |
機械系統動力學 |
2 |
Ⅱ |
Z0312006 |
現代表征測試技術及應用 |
2 |
Ⅱ |
Z0312009 |
機器人技術及應用 |
2 |
I |
Z0312011 |
工程振動基礎 |
2 |
I |
Z0312012 |
機器學習 |
2 |
I |
Z0312013 |
數字圖像處理 |
2 |
Ⅱ |
Z0312014 |
自動駕駛汽車決策與控制 |
2 |
I |
Z0312015 |
智能制造技術前沿(企業專家講授) |
1 |
Ⅱ |
職業素質課程 |
G1212001 |
工程倫理(必修) |
1 |
Ⅱ |
G1312001 |
英語口語 |
2 |
Ⅱ |
Y5012001 |
學術論文寫作與表達 |
1 |
Ⅰ/Ⅱ |
Y5012002 |
文獻管理與信息分析 |
1 |
Ⅰ/Ⅱ |
Y5012003 |
《專利申請實務》 |
1 |
Ⅰ/Ⅱ |
第二課堂 |
G1912500 |
體育 |
2 |
Ⅰ/Ⅱ |
選2學分 |
G1512500 |
美育 |
2 |
Ⅰ/Ⅱ |
G1312500 |
第二外語 |
2 |
Ⅰ/Ⅱ |
Y5012500 |
勞動教育(社會實踐) |
1 |
Ⅰ/Ⅱ |
必修 |
Y5012501 |
入學與畢業教育 |
0.5 |
Ⅰ/Ⅵ |
Y5012502 |
科學道德與學術規范 |
0.5 |
Ⅰ/Ⅱ |
Y5012503 |
形勢與政策 |
0.5 |
Ⅰ/Ⅱ |
Y5012504 |
就業指導與心理健康 |
0.5 |
|
必修環節 |
|
專業實踐 |
6 |
|
|
|
學術活動 |
2 |
|
|
|
|
開題報告 |
2 |
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|
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|
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|
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|
|
注:1.英語實行免修申請制度。
2.同等學力及跨學科報考的碩士生根據研究方向補修本學科本科骨干課程2門,補修課程不列入培養計劃,不計學分,由導師和學院負責檢查和審核。
六、必修環節及要求
1.學位論文開題報告,計2學分。
碩士研究生必須調研、查閱中外文獻,了解本行業國內外研究進展,確定研究內容,完成學位論文開題報告。開題報告應包括選題的背景意義、國內外研究動態及發展趨勢、主要研究內容、擬采取的技術路線及研發方法、預期成果、進度安排等。要求查閱30篇以上中外文文獻,其中外文文獻所占比例不低于30%,寫出不少于5000字的文獻綜述,文獻綜述以行業技術發展與工程應用為主要內容,強調新技術、新工藝、新方法、新材料的應用。開題報告由培養單位組織,除保密論文外,開題報告應公開進行,經專家組評審合格后可開展論文工作。開題報告時間應為第三學期10月份。
2.專業實踐,計6學分。
專業實踐是全日制專業碩士學位研究生培養過程中的重要教學和實踐訓練環節,是提高研究生創新意識和創新能力的重要保證。實踐環節包括校內實驗教學、參與導師指定的來源于工程實際或具有明確工程技術背景的課題研究,校外企事業單位或工程現場的實習實踐等。專業學位碩士研究生在學期間,要求不少于半年的專業實踐,可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式。不參加專業實踐或未通過專業實踐考核者,不得申請學位論文答辯。提交專業實踐計劃,撰寫實踐學習總結報告,實踐環節完成后,填寫專業實踐考核表。
3.學術活動,計2學分。
碩士生應參加一定的學術活動。碩士研究生在校期間應參加6次以上學術活動,其中本人應進行學術報告1次以上。每次學術活動要撰寫總結報告,并將有關的書面材料交導師簽字認可。學術活動內容包括:學術講座,學術研討會以及參加訪問講學等。
學術活動應設立科學道德與學術規范教育的專題活動制度,對研究生進行科學精神、科學道德、學術規范、學術倫理和職業道德教育,傳達國家與學校對學術不端行為處罰辦法的相關規定。學院對碩士生的學術活動進行審核。
4.學位論文中期檢查。
嚴格執行學位論文中期檢查制度,對中期檢查不合格的研究生實行淘汰。在學位論文工作的中期,學院組織考核小組對研究生的學術能力、論文工作進展情況以及工作態度和精力投入等進行全面考查。中期檢查通過者,準予繼續進行論文工作。除保密論文外,中期檢查應公開進行。學位論文中期檢查為第五學期10月份。對論文中期檢查不通過者不能申請答辯。
七、學位論文
學位論文選題應來源于應用型研究課題或工程實際問題,必須要有明確的工程背景和應用價值。學位論文形式可采用應用技術研究、工程設計與研究、技術改造方案研究、工程軟件或應用軟件開發、實際管理課題等形式。學位論文須獨立完成,體現研究生綜合運用科學理論、方法和技術解決實際問題的能力。學位論文可以在校內或相關企業完成,具體由導師和學生自主確定。
在學期間成果要求:嚴格按照《長沙理工大學博士、碩士學位授予標準》《長沙理工大學汽車與機械工程學院關于研究生學位申請人員獲得科研成果的規定》及學位管理相關文件的要求執行。
學位論文要求:嚴格按照《長沙理工大學學位論文撰寫規范》《長沙理工大學學位論文作假行為處理實施細則》《長沙理工大學汽車與機械工程學院關于研究生學位申請人員獲得科研成果的規定》的要求執行。
論文評審、答辯與學位授予:嚴格按照《長沙理工大學學位授予工作條例》《長沙理工大學學位授予標準》《長沙理工大學研究生學位論文答辯管理辦法》《長沙理工大學學位論文評審管理辦法》的要求執行。
日期:2022年6月6日