本科教育
2016年11月29日下午，學院本科教學工作審核評估動員大會在理科樓A212召 開。全體院領導和教職員工共100余人參會。會議由學院周富照副院長主持。
會議主題充分認識開展審核評估的重要性，深入了解審核評估的指標內涵，轉變觀念，統一思想，提高認識，明確任務，全力以赴做好學院審核評估工作。
會上，周富照副院長對《長沙理工大學本科教學審核評估工作方案》和湖南省普通高等學校本科教學工作審核評估的內涵進行解讀。審核評估主要考察學院的定位與目標、師資隊伍、教學資源、培養過程、學生發展、質量保障6個項目及1個 自選特色項目，包括24個要素、64個要點，涵蓋學院辦學定位和人才培養目標、教師教學水平和教學投入、教學經費和教學設施、專業及課程建設、教學管理與教學改革、招生與就業、學生學習效果及學風建設、質量保障體系的建設及運行等各個方面。
張宏偉書記對2017年本科教學工作審核評估工作的特點和意見進行闡述。此項審核評估對學院整體提升辦學水平意義深遠。全院教師在思想上高度重視審核評估工作。審核評估在上一輪水平評估的基礎上開展的，審核評估沒有統一的質量標準，強調學校自定標準、自我評價，即“用自己的尺子量自己”。審核評估是一種動態的評估方式，核心是對學校人才培養目標與培養效果的達成狀況進行評價，它重點關注“五個度”，即：辦學定位和人才培養目標與服務區域經濟社會發展需求的適應度；教師和教學資源條件對人才培養的保障度；人才培養效果與培養目標的達成度；教學和質量保障體系運行的有效度；學生和社會用人單位的滿意度。他強調，學院教師必須深刻領會并切實把握審核評估的指導思想和基本原則、程序和模式、內涵和特點、范圍和重點，扎實做好迎評建設工作。要求各個系部明確任務要求，積極行動起來，嚴格按照審核評估時間節點安排，提前做好一切準備工作，有計劃、有步驟的全力搞好本次評估工作。全體老師齊心協力、團結一致，積極配合學院的各項工作， 以飽滿的熱情，積極投身到審核評估的實踐中去，以此推動學院本科教學工作再上新臺階。
