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學(xué)習(xí)計劃

付書記點(diǎn)評及所對應(yīng)整改措施
2017年06月21日 | 點(diǎn)擊次數(shù):

 

付書記點(diǎn)評及所對應(yīng)整改措施

 

一、付書記點(diǎn)評

但還存在著黨建工作整體謀劃不夠,班子成員一崗雙責(zé)的意識不強(qiáng),黨建工作和業(yè)務(wù)工作的結(jié)合不緊密,班子建設(shè)有“燈下黑”的現(xiàn)象,少數(shù)成員帶頭作用沒有得到發(fā)揮;學(xué)生黨員發(fā)展程序不太清楚、程序不夠規(guī)范。

二、所對應(yīng)整改措施

1、黨建工作整體謀劃不夠

整改措施:一是分黨委深入貫徹落實“高校思想政治工作會議”精神,始終鎖定“學(xué)生發(fā)展”這一目標(biāo),系統(tǒng)籌劃,制定、出臺學(xué)院推進(jìn)“八堅持、八融入”思政工作實施方案,而且,書記牽頭定期總結(jié),強(qiáng)化方案落到實處;二是嚴(yán)格落實“中心組理論學(xué)習(xí)”制度,全年不少于8次,做到每次學(xué)習(xí)有主題、主講人、發(fā)言有提綱、有記錄,通過學(xué)習(xí),提高班子成員想大事謀大事干大事成大事的能力;三是班子成員、系主任、支部書記等廣泛宣傳學(xué)院的發(fā)展理念(育人為本、追求卓越、強(qiáng)化特色、依法治教)、發(fā)展戰(zhàn)略(匯聚高尖人才、凝練學(xué)科方向、構(gòu)筑研究平臺、增強(qiáng)成果產(chǎn)出、打造學(xué)術(shù)高地、鑄就學(xué)院文化、弘揚(yáng)正氣風(fēng)尚)和學(xué)院文化(嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取),邊宣傳邊進(jìn)一步凝練,達(dá)到了全院上下的廣泛認(rèn)同,成為廣大干部師生的共同認(rèn)識,激發(fā)干部、教師干事創(chuàng)業(yè)的激情與活力。

2、班子成員一崗雙責(zé)的意識不強(qiáng)

整改措施:一是分黨委要切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真落實“兩個責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”。進(jìn)一步建立“第一責(zé)任人負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)、紀(jì)檢支委守土有責(zé)”的責(zé)任體系,提高班子成員對黨風(fēng)廉政極端重要性的認(rèn)識,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。二是分黨委書記牽頭制定和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃,通過全體教師大會、公示公告欄、網(wǎng)頁、教師群QQ等方式做到了黨務(wù)、院務(wù)和辦事公開,牽頭完善責(zé)任清單,進(jìn)一步推動了責(zé)任的落實;三是無論大會小會,分黨委書記每次開會均有意識地宣講黨風(fēng)廉政,講“紅線”、“高壓線”,做到警鐘長鳴;每逢節(jié)假日,綜合辦及時轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校有關(guān)廉政建設(shè)文件,引導(dǎo)師生員工過文明節(jié)儉、風(fēng)清氣正的節(jié)假日。

3、黨建工作和業(yè)務(wù)工作的結(jié)合不緊密

整改措施:一是班子成員深刻認(rèn)識教書育人是學(xué)院的中心工作,認(rèn)識黨建工作服務(wù)大局、服務(wù)中心的重要作用,認(rèn)識黨建工作的重要性和黨務(wù)干部的重要職責(zé),樹立"圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展"的思想意識,樹立"理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建"的思想意識;二是分黨委書記要找準(zhǔn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的切入點(diǎn)。把黨建工作的立足點(diǎn)放在服務(wù)業(yè)務(wù)工作上,具體說是教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè),根據(jù)每一業(yè)務(wù)工作的目標(biāo)任務(wù),明確黨建工作的內(nèi)容;圍繞業(yè)務(wù)工作,落實保障措施;把業(yè)務(wù)工作的難點(diǎn),作為黨建工作的重點(diǎn),特別是分黨委必須集中主要精力組織黨員和職工圍繞中心工作發(fā)揮模范帶頭作用;三是班子成員相互溝通,緊密結(jié)合業(yè)務(wù)工作實際和人員狀況,了解和掌握思想動態(tài),及時開展有針對性的思想政治工作,工作中利用政策、激勵機(jī)制等手段,調(diào)動廣大黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的主動性和積極性,確保中心工作的順利完成。

4、班子建設(shè)有“燈下黑”的現(xiàn)象

整改措施:一是分黨委書記牽頭組織學(xué)習(xí)時,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性,樹立黨章、條例、準(zhǔn)則面前,樹立校院規(guī)章制度面前,黨員干部、班子成員沒有“特別利益”的觀念,著力解決“特殊黨員”思想問題;二是分黨委制定制度、完善制度、落實制度,解決嚴(yán)守紀(jì)律、遵守規(guī)章制度問題,解決對黨忠誠老實問題;三是實行各種“曬”,其一是“班子曬”,曬談心談話對象、次數(shù)、所發(fā)現(xiàn)的問題;曬聽課次數(shù)、內(nèi)容,所發(fā)現(xiàn)的問題;曬參加系、支部學(xué)習(xí)、交流情況;曬批準(zhǔn)、使用公用經(jīng)費(fèi)情況,其二是全院曬,曬會議紀(jì)要、曬規(guī)章制度執(zhí)行情況、曬收入分配情況;四是主動收集意見,積極反應(yīng)、反饋、整改,實實在在為教師辦實事、辦好事,踏踏實實解決實際問題;五是發(fā)現(xiàn)干部在履行職責(zé)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉政勤政等方面的苗頭性問題,分黨委書記牽頭進(jìn)行談心談話,防止小問題變成大錯誤。

5、少數(shù)成員帶頭作用沒有得到發(fā)揮

整改措施:結(jié)合深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,院長、書記帶頭整治“少數(shù)成員”的懈怠,要有韌勁和耐心,持之以恒地扭傳怕得罪人當(dāng)老好人的“不敢當(dāng)擔(dān)”、不結(jié)合實情的“以會傳會以文傳文”、個人利益前置的“工作推諉”的現(xiàn)象,轉(zhuǎn)變作風(fēng),形成并穩(wěn)定學(xué)院加快發(fā)展的務(wù)實作風(fēng)。

6、學(xué)生黨員發(fā)展程序不太清楚、程序不夠規(guī)范

整改措施:一是院黨委將發(fā)展黨員工作列入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,對支部發(fā)展黨員工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。二是層層落實黨員發(fā)展工作職責(zé),院黨委書記是黨建工作第一責(zé)任人,對黨員發(fā)展工作負(fù)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,分管學(xué)生工作副書記對學(xué)生黨員發(fā)展工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,黨建輔導(dǎo)員對學(xué)生黨員發(fā)展工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,各支部書記對本支部發(fā)展工作負(fù)直接責(zé)任。三是在發(fā)展黨員上,堅持有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃地進(jìn)行,進(jìn)一步規(guī)范和明晰黨員發(fā)展程序。將年滿十八歲的學(xué)生入黨申請人加入“數(shù)統(tǒng)學(xué)院黨章學(xué)習(xí)小組”學(xué)習(xí);充分發(fā)揮基層黨支部作用,認(rèn)真聽取各方面意見后由支部委員會充分討論,研究決定入黨積極分子;對入黨積極分子指定一至兩名正式黨員作為培養(yǎng)聯(lián)系人,加入黨校集中培訓(xùn)參加實踐鍛煉,經(jīng)培養(yǎng)考察一年以上,廣泛聽取黨員和群眾意見,經(jīng)黨支部委員會或黨員大會討論決定,報上級黨委和校黨委組織部備案后正式確定積極分子為“發(fā)展黨員對象”;對“發(fā)展黨員對象”確定兩名正式黨員為入黨介紹人,加入到發(fā)展對象班學(xué)習(xí)并加強(qiáng)培養(yǎng)考察,經(jīng)集中培訓(xùn)合格,政審合格報上級黨委預(yù)審合格并報校黨委組織部備案且未來三個月不調(diào)離學(xué)校的考慮預(yù)備黨員的接收;發(fā)放《入黨志愿書》,由黨支部召開討論接收預(yù)備黨員的支部大會,上級黨委派人談話后經(jīng)上級黨委集體討論,逐個審議和表決;將預(yù)備黨員編入黨支部進(jìn)行繼續(xù)的教育考察,經(jīng)黨校組織預(yù)備黨員集中培訓(xùn)并考核合格,預(yù)備期滿前一個月內(nèi),提出書面轉(zhuǎn)正申請,由黨支部征求黨員和群眾意見,召開黨支部大會按時討論其能否轉(zhuǎn)為正式黨員,并將相關(guān)審批材料報上級黨委審批后進(jìn)行材料歸檔。

 

 

                                  中共長沙理工大學(xué)

                                   數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院分黨委員會
                                       201758

 

 

 

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