學院新聞
——記長沙理工大學2022-2023年度師德標兵獲得者、數統學院教授朱恩文
新湖南客戶端8月31日訊（通訊員于濤榮）走進長沙理工大學數統學院朱恩文老師的辦公室，偌大的辦公桌上整齊地疊滿了概率統計相關的書籍和文件，一臺電腦擺在桌邊，兩張椅子緊湊地靠在一起，屋角又摞著一排書。十多年來，一個又一個學生踏進這個辦公室，在這里收獲了知識與溫暖。
用生活事例講懂統計學
任教以來，朱恩文主講過《應用時間序列分析》《隨機過程》《隨機分析》《隨機微分方程》《交通統計》等課程。因其各種統計模型、隨機模型均與高等數學知識緊密相關，成了不少學生眼中的“天書”。如何讓這樣的“天書”變得通俗易懂？
將抽象的問題直觀化，這是朱恩文交出的課堂教學答卷。
“某同學會在7點40分到8點整這20分鐘內到達教室, 在這二十分鐘內每個時間點到達是等可能的, 那么他在7點50分整到達教室是否有可能？概率為多少？”“上早課的故事”在朱恩文的課堂不是特例，還有被學生們津津樂道的“雞叫與天亮的故事”“啤酒與尿布的故事”“女士品茶的故事”“二戰中飛機中彈的故事”……他用這些故事講解相關性、因果關系、試驗設計等問題，把統計學知識講得通俗易懂。
時政熱點和國家戰略發展同樣是朱恩文信手拈來的教學素材。“你如何構建統計模型分析長沙城鎮居民收入情況？分析我市共同富裕的推進情況？”他將自己去年的課題拿出來作為課堂拓展跟同學們進行討論，將統計學方法融入實踐教學，專業學習時引領同學們與時代同頻共振。
有時，朱恩文還會在課堂上會穿插一些科學家的小故事。比如，他會用我國著名數學家、曾獲得國際“戴維遜獎”的中南大學教授侯振挺老先生，在上世紀六七十年代在條件艱苦的環境下，拿著草稿紙和專業書籍站在學校樹林里面研讀的故事，來激勵同學們努力學習，日后報效國家。
“課間朱老師會主動與我們交流，詢問我們是否聽懂了課上的內容，并且針對我們的問題利用課余時間向我們再次講解。”統計2102班于淼同學說。因此，課后前往朱恩文辦公室的學生絡繹不絕，辦公室里常常堆著寫滿的草稿紙，燈光一直亮到深夜。
“統計學作為一門基礎學科，有大量抽象的理論，如何讓學生真正理解和熱愛這樣一門基礎學科，是我們在課堂和課后必須要下的功夫。”多年來，朱恩文以這樣的教學信念推進教學模式改革，主持了3個教改項目，發表了10余篇教研教改論文。身為應用統計學專業建設負責人，去年他帶領同事成功拿到該專業國家級一流專業建設點，今年該專業64名畢業生有23人考研上岸，4人留學深造，成績喜人。
用統計知識解決生活問題
2010年前往中國科學院應用數學研究所擔任訪問學者、2012年—2013年獲國家留學資金資助訪問美國、2014年前往華中科技大學數學中心擔任訪問學者、2018年前往香港科技大學擔任訪問學者、2020年訪問愛爾蘭、擔任美國《數學評論》(MR)評論員、中國統計教育學會第六、七屆理事……深耕隨機微分方程及其應用、非線性時間序列分析和馬氏過程及其應用領域十余載，朱恩文基礎學科科研經驗極為豐富。如何將統計知識真正應用于生活場景解決實際問題，他矢志探索。
2017年，受株洲市自來水有限責任公司的邀請，朱恩文帶領學生團隊對株洲自來水廠明礬投放進行研究。自來水的凈化過程中必須加入明礬，但是在當時，每一次具體要加多少明礬誰也說不清，工人們只能憑經驗往水里加入明礬。倘若明礬加入過多會危害人體健康，加入過少又無法對水進行凈化，朱恩文團隊所要解決的就是能否對明礬進行定量投放。
在研究過程中，朱恩文團隊發現溫度、水的流量、流速、濁度、PH值等都可能與明礬投放具有相關性。哪些因素的相關性更大呢？這需要建立一個統計模型。
經過數天繁雜的計算，朱恩文團隊從五萬多條數據中篩選出一萬多條有價值的數據，發現明礬投放主要與水溫和濁度有關，而與水的PH值基本無關，最后構建了一套易于工人操作的非線性回歸模型。團隊基于此撰寫的《大數據背景下水廠自動投礬模型研究》論文于2020年在《經濟數學》期刊上發表。
“隨著大數據時代的興起，國家戰略發展需要我們科研工作者將自己的科研成果進行轉化，更好地服務于社會需求。”近年來，朱恩文的科研方向從純理論研究逐步轉向實踐應用領域，主持或參與國家自然科學基金4項、省部級科研項目6項、橫向課題4項，在Mathematical Methods of Operations Research等期刊發表SCI論文20余篇……他業精于勤，不驕不躁，始終以最飽滿的激情投身科研事業。
用“心”呵護同學成長
“2022年的中秋節是朱老師和我們一起度過的，我記得那晚的月亮特別圓，那晚的月餅特別香。”統計2201班班長王博晗同學說道。
由于軍訓和疫情，統計2201班里不少外地同學都不能回家同家人團聚。那晚，身為班主任的朱恩文專程從云塘校區趕到金盆嶺校區，給每位同學發了一個月餅，一起坐在操場的草坪上欣賞一輪明月，共同暢聊即將開始的大學生活。
“朱老師是一位很負責任的老師，非常關心我們，他總會盡所能為我們提供幫助。”統計2201班單思敏同學說，一次體育課，一位同學因動作過大導致骨折，朱恩文知情后立刻趕到金盆嶺校區看護處理，并將學生護送回家休養。“這位同學傷好后，朱老師還常到寢室看望他的情況。”
大學生不僅要“文明其精神”，還要“野蠻其體魄”。朱恩文要求同學們每天要堅持鍛煉身體，上好每一節體育課。為了豐富同學們業余生活，激發同學們運動熱情，他組織統計2201、2202班開展了一場籃球賽。
課堂教學、學科競賽、課余生活，多年來，朱恩文身體力行、言傳身教，一直用“心”呵護每一位同學的一點一滴，用“愛”引領每一位同學茁壯成長。
責編：劉宇慧
一審：劉宇慧
二審：張馬良
三審：熊佳斌
來源：新湖南客戶端