我們土木工程學院之所以能夠取得今天這樣比較突出的成績，一個非常重要的原因是學院廣大教職工的任勞任怨、默默奉獻，甚至是帶病工作而無怨無悔。這樣的好老師就在我的身邊，因為比較熟悉而感到特別親切，他們平凡而踏實的工作與生活，彰顯了立德樹人的初心和使命。這樣的好老師我們也做過一些宣傳報道，但做得并不夠。
這里，我說說兩位“輕傷不下火線”、帶病堅守在教學一線的好老師的小故事。
近期一次偶然的談話交流，我知道了歐陽秉晨老師上課路上暈倒在公交車上后、仍堅持返校上課的事情。經了解，事情的原委是這樣的：為準備2019年湖南省普通高校課堂教學比賽，歐陽秉晨老師在整個暑期都在積極備戰。8月31日中午，在趕往金盆嶺校區、準備參加下午的教學比賽試講途中，卻暈倒在了17路公交車上，讓一車人緊張不已，被送到湖南省腦科醫院急癥科檢查，醫生查來查去也沒有發現器質性病變，認為他突然暈厥的原因是勞累過度所致，叮囑他放下手頭工作、馬上休息調養。歐陽秉晨老師為了不耽誤學院的工作安排，還是帶著嚴重的身體不適，趕往學校完成了試講。9月2日是星期一，開學的第一天，他也沒有請假休息，而是走上講臺開始新學期繁忙的教學工作。聽同事介紹，歐陽秉晨老師帶病工作是經常的事情。記得2013年5月的一天，他因摔傷造成肩胛骨壓縮性骨折，需要治療休養，但是，他沒有調課、也沒有停課，僅僅休息了2天，就帶著虛弱的身體堅持正常授課，像什么事情都沒發生似的，令師生感動。
陳歷強老師也是這樣一位帶病工作的好老師。陳歷強老師患有重度再生性障礙貧血，雖然一直在治療但并沒有徹底痊愈。多年來，他沒有因為身體有病而耽誤教書育人工作，而且工作量始終處于飽和狀態。無論是課堂教學、課程實踐實習，還是班主任工作、學生畢業設計指導、學科競賽指導等等，他樣樣都主動承擔，且都取得了不錯的成績，受到師生的贊許和肯定。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，學院針對土木工程專業認證中存在的短板與不足進行檢視與整改，需要教學經驗豐富的老師牽頭負責各項具體任務，學院領導與他商量，詢問他能否承擔部分工作，他二話沒說就答應了。正是因為有像陳歷強老師這樣責任心、使命感極強的一批人的努力，土木工程專業認證的準備工作得到順利推進。
（文/張可榮 審/張可榮）
