為助力學院教師備戰學校第三屆教師教學創新大賽,推動教學改革,發揮大賽的示范引領作用,11月1日下午,土木工程學院特邀湖南省教學創新大賽和課堂教學比賽獎項獲得者郝海霞老師做專題講座,擬申報2023年教學創新大賽的教學團隊成員參加了講座,講座由陳伏彬副院長主持。
郝海霞老師首先介紹了第二屆全國高校教師教學創新大賽的基本情況和本次校賽的通知要求,從需要提交的材料包括創新報告撰寫、教案設計、教學視頻、教學大綱、現場匯報PPT等內容方面,為老師們做了詳細的解讀。凝練了報告撰寫的四個關鍵要素:總結性強有特點的標題、真實的教學痛點、思路新穎的教學理念、邏輯清晰的創新點、與教學痛點相呼應的教學成效。以《結構力學》課程的說課環節為例,重點闡述和集中展示了頂層設計、痛點凝練、創新理念、創新措施等內容,指出將“兩性一度”“學生中心”“立德樹人”的教學理念充分融入教學設計,將現代信息技術深度融入教育教學全過程。
參會人員就申報書填寫、創新成果報告撰寫、課堂實錄視頻制作、教學創新設計匯報等方面進行了積極地探討。紛紛表示通過本次講座,加深了他們對教學創新理論與實踐路徑等問題的理解,為進一步做好教學創新設計提供了有益借鑒和參考,極大的引發了他們對教學創新的反思。
陳伏彬副院長表達了對郝海霞老師的感謝,指出推動教學創新是實現教育高質量發展、全面提高人才培養質量的根本途徑,鼓勵各參賽團隊要認真總結教學亮點,積極備賽,全面提升教書育人能力與教育教學水平。
(文、圖/陳麗君 審/陳伏彬)