11月11日晚，在一個有風(fēng)有雨的晚上，在一個全民網(wǎng)絡(luò)狂歡的夜里，理工建筑聊天室第一期于長沙理工大學(xué)建筑藝術(shù)樓五樓展廳成功舉行。參加活動的有土建學(xué)院的師生，有從校外趕過來的長沙建筑界的同行和朋友們，大家懷著熱情來參加這次學(xué)術(shù)活動。
建筑系系主任許建和博士主持了第一期活動，建筑系在學(xué)院支持下，舉辦理工建筑聊天室，就是希望搭建一個平臺，讓建筑學(xué)的師生們和業(yè)界同行們登臺“演出”，增進(jìn)學(xué)術(shù)交流和互相了解，營建良好的學(xué)術(shù)氛圍。
建筑聊天室主持人嚴(yán)鈞教授介紹了籌備工作和接下來的交流打算，后續(xù)的幾期主題包括：集裝箱建筑、BIM技術(shù)、無人機(jī)攝影等等，來聊天室的嘉賓們會講建筑，也會講城市、環(huán)境等，主題既會有藝術(shù)，也會有技術(shù)，以求開拓學(xué)生們的視野，認(rèn)識更廣闊的世界。他希望建筑聊天室不僅是一個學(xué)術(shù)交流的平臺，也能成為學(xué)生們互相交流、開展各種活動的地方。
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講座環(huán)節(jié)
嚴(yán)鈞教授講座的主題是《風(fēng)雨無阻風(fēng)雨橋》，他從三個方面介紹了他們團(tuán)隊兩年來開展的研究工作：風(fēng)雨橋是啥？我們想做什么？我們做了些什么？
橋面上蓋廊屋，集橋、亭、廊三者為一體的特殊橋梁就是風(fēng)雨橋，又叫廊橋、亭橋、花橋、福橋、虹橋、蜈蚣橋等，它既是建筑，也是橋梁。湖南目前現(xiàn)存風(fēng)雨橋239座，湖南風(fēng)雨橋在建筑造型、結(jié)構(gòu)運(yùn)用、文化內(nèi)涵方面很有特色。上世紀(jì)中期人們提到風(fēng)雨橋就認(rèn)為是侗族風(fēng)雨橋，其實這種觀念是比較片面的。事實上，根據(jù)調(diào)研，資水流域的風(fēng)雨橋數(shù)量超過了沅水流域的侗族風(fēng)雨橋，而且質(zhì)量上也并不遜色。嚴(yán)教授介紹：他們基于Google Earth（GE），已經(jīng)初步建立了湖南風(fēng)雨橋分布數(shù)據(jù)庫，目前測繪工作正在不斷的推進(jìn)，一些研究工作在逐步進(jìn)行，成果在不斷地整理之中。
師生們在聆聽講座
來自凡益工作室和湖南第一師范學(xué)院的同行們在聆聽講座
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交流環(huán)節(jié)
茶歇時間，大家觀看了2012級建筑學(xué)學(xué)生的古建測繪實習(xí)展。2015年6-7月長沙理工大學(xué)2012級建筑學(xué)專業(yè)本科生，對湘中地區(qū)的風(fēng)雨橋開展了一次專項調(diào)研測繪工作，行程包括瀏陽市、雙峰縣、漣源市、新邵縣、冷水江市等5縣市，每天早出晚歸，不遠(yuǎn)百里，深入鄉(xiāng)野，完成了11座風(fēng)雨橋的測繪工作。
在老師指導(dǎo)之下，在艱辛的繪圖、改圖之后，同學(xué)們完成了測繪圖紙，建立SU虛擬仿真模型，取得了較好的成果。這次教學(xué)探索，試圖將教學(xué)和科學(xué)研究結(jié)合起來，讓學(xué)生在實踐中受到科學(xué)研究的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
在茶香和咖啡香中，有音樂相伴，嘉賓們和師生們觀看展覽，大家輕松地聊天，交流關(guān)于講座和測繪工作的心得和體會。
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分享環(huán)節(jié)
建筑學(xué)研究生鄒偲康交流的主題是《湖南省資江流域風(fēng)雨橋空間分布格局研究》，他介紹了他運(yùn)用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)的方法分析資水流域風(fēng)雨橋分布情況的工作，研究了風(fēng)雨橋數(shù)量與古代交通路線圖、當(dāng)?shù)啬昃邓俊⑷丝诿芏取?FONT face="Times New Roman">GDP的的相關(guān)性，對于建筑學(xué)的學(xué)生來說，這是跨學(xué)科的一種方法。
建筑學(xué)本科生楊保程來自湘西南的通道縣，而且還是一位侗族的同學(xué)，他描述了他初見湘中地區(qū)風(fēng)雨橋時的驚詫，這和他從小就認(rèn)識的侗族風(fēng)雨橋有很大的差別，我們能感受到他對于自己民族建筑風(fēng)格的熱愛，被老師戲稱是“來踢館的”。
建筑學(xué)本科生張偉偉同學(xué)代表他們測繪小組介紹了測繪實習(xí)的情況和實習(xí)成果，帶領(lǐng)大家一起彷佛去了調(diào)研的現(xiàn)場，有測繪勞作的辛苦，有畫圖、改圖的折磨，也有最后提交成果的如釋重負(fù)和欣慰。
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幕后花絮
建筑聊天室經(jīng)過緊張籌備，在土建學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)和分管科研、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下，建筑系和建筑與規(guī)劃實驗中心具體承辦，終于正式開始運(yùn)轉(zhuǎn)，其中有老師們的辛勤勞動和奉獻(xiàn)，還和一批同學(xué)們的努力工作是分不開的，建筑學(xué)2012級的同學(xué)專門成立了聊天室后勤籌備組來開展這項工作，付出了大量的勞動。
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理工建筑（CUST_Architecture）
風(fēng)雨無阻，連接長理建筑學(xué)子和關(guān)注建筑的人。
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