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成松柳教授為體育學院等單位作“不忘初心,牢記使命”主題教育理論宣講報告

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2019年10月23日 14:56 來源:

 

 

根據長沙理工大學“不忘初心、牢記使命”主題教育“理論超市”專家宣講安排,1022日下午,成松柳教授以《文化認知·文化自信與文化繁榮》為主題,在文科樓B204進行宣講。來自體育學院、文法學院、圖書館教職工及學生黨員,共計200余人聽取了本次講座。文法學院黨委書記孔偉紅主持會議。

成松柳從文化認知的角度出發,以三個問題引入宣講:1.沒有清楚的文化認知,文化自信,自信在何處?文化又如何繁榮?2.沒有清醒的文化認知,中華文化和世界的對話,在什么樣的平臺展開?3.面對不同文明的沖突,我們怎樣堅持和展開平等的文化對話?圍繞文化定義、文化認知、文化自信與文化繁榮三個方面展開引導大家進行深入的思考。成松柳指出文化的中心位置是人,學習是儒家經典中最溫暖的字眼,研究和建設文化必須關注人類生活。文化自信應該體現在五個方面:一要意識到文化傳承的重要性;二要努力創造開放對話平臺和環境;三要勇于在不同文化、信仰和學說之間,相互討論與切磋;四要對文化資源進行創意提升,一定要樹立明確的保護意識,強調保護是第一位的;五要注意用文化引領產業的發展,不能讓文化僅僅成為科技與經濟的附庸。他告誡大家要認識中華文化在世界體系中的位置、要認識中華文化對國家發展的影響,不要搞“萬國衣冠拜冕旒”式的文化繁榮,而要以學術的態度對待不同文化和文化資源。

本次宣講試圖用現代眼光將中國文化放在全球視域下進行解讀;既有歷史的解讀,又有現實社會的剖析;既講授文化這個龐大的知識體系,又從身邊平常人與細微事切入,整場講座引人入勝引發了師生們對文化認知、文化自信、文化繁榮的深刻思考,激發了在時代浪潮中深入學習、了解中華文化的興趣,并使大家獲得了探究中華文化的諸多方法啟示。講座得到了全體師生的強烈共鳴,大家更深刻地領會了中華傳統文化的博大精深,也更明確了文化開放的大背景下,踐行文化自信與文化交流并最終實現文化繁榮的路徑與方法,增強了廣大師生的使命擔當意識。

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