11月30日下午，文新學院新聞系全體教師在文科樓B505召開專題會議，集中學習學校加強課堂教學管理的有關文件，圍繞進一步提升課堂教學質量和專業教學水平進行了熱烈探討。會議由新聞系主任趙繼光老師主持。
首先，全系老師集中學習了《長沙理工大學課堂教學規范》、《長沙理工大學實驗教學管理辦法》、《關于更新任課教師課程教育教學質量學生評價量表的通知》、《長沙理工大學課程與教材建設管理辦法》、《長沙理工大學教學事故認定及處理辦法》等文件。
隨后，對標這一系列文件，老師們進行自查自糾，認為全系教師較好地遵照了學校教學管理文件規范要求，沒有發生一起教學事故，遵守了教材選用規定、實驗教學規范，課堂教學次序整體良好。不過，仍然存在教學指導用書不夠規范、部分課程教學文檔質量參差不齊、部分課堂紀律不夠嚴格等問題。
針對如何解決現存問題，老師們展開熱烈探討，提出對策。李曉銘教授認為，關鍵在于進一步深入學習貫徹習近平總書記有關高等教育的重要論述，強化教師是課堂教學第一責任人的意識。大家認為要增強自覺性，將學校教學管理文件規定，落實在具體教書育人過程之中。從規范課堂教學設計著手，認真執行教學大綱、科學編制教學文件和方案等。規范課堂教學過程，確保教學環節完整、合理安排知識結構和信息量、注重突破重點難點、結合啟發誘導教學法讓課堂更加生動活潑。遵循課堂教學基本規范，嚴守思想政治紀律，恪守教師職業道德規范，提高教師課堂掌控能力，從各教學環節著手實現教學能力全面提升。
會議結束后，老師們紛紛表示課堂教學規范是教師教學工作的根本，今后將強化課堂責任意識，嚴格課堂教學管理，提升教學質量，真正承擔起為黨育人、為國育才的重任。（文/王春曉）
掃一掃關注