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學(xué)工動(dòng)態(tài)

文新學(xué)院開展急救知識(shí)與技能普及培訓(xùn)

發(fā)布日期:2024年05月20日 來源: 作者:

為更好普及急救知識(shí)與技能,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)與自救互救能力,5月19日下午4點(diǎn),長沙理工大學(xué)文新學(xué)院聯(lián)合金盆嶺三真街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在金盆嶺校區(qū)9號(hào)教學(xué)樓113室開展急救知識(shí)與技能普及培訓(xùn),此次培訓(xùn)由資深醫(yī)師肖羅英主講。主要內(nèi)容包括心肺復(fù)蘇、AED使用、海姆立克急救法等常見意外傷害的處理辦法。


首先,肖羅英強(qiáng)調(diào)了心肺復(fù)蘇的重要性,鼓勵(lì)同學(xué)們廣泛參與、積極學(xué)習(xí)。隨后,她向同學(xué)們介紹了評估現(xiàn)場環(huán)境、判斷患者意識(shí)、胸外按壓、開放氣道、人工呼吸五個(gè)心肺復(fù)蘇的基本步驟,并親自演示了胸外按壓時(shí)的手勢。

接下來,肖羅英介紹了AED的基本使用方法和注意事項(xiàng),并對海姆立克急救法進(jìn)行教學(xué)。在海姆立克急救法教學(xué)過程中,肖羅英邀請了一名學(xué)生作為搭檔協(xié)助講解,她以通俗易懂的語言進(jìn)行講述,如用“剪刀、石頭、布”等詞語生動(dòng)描述了海姆立克急救法過程中的手勢變化,加強(qiáng)學(xué)生的理解,便于記憶。

最后,為確保學(xué)生能夠在突發(fā)急救事件時(shí)迅速做出反應(yīng),并提供正確的急救措施,肖羅英準(zhǔn)備了模擬人偶和AED,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢驗(yàn)。在她規(guī)范細(xì)致的演示過后,同學(xué)們紛紛上臺(tái)進(jìn)行演練,學(xué)習(xí)正確的急救方法。


本次急救知識(shí)與技能培訓(xùn)會(huì)不僅普及了專業(yè)知識(shí),更重要的是提高了學(xué)生們應(yīng)急救援的能力,為提高學(xué)生安全意識(shí)、弘揚(yáng)保護(hù)人的生命和健康的人道主義精神、營造良好的育人環(huán)境起到了積極作用。

(文/鄧鈺  圖/曹若宸、徐晨鑫   一審/李嬋  二審/劉莎  三審/陳仁凱)

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