5月24日晚19:00，第二十屆“525”心理健康主題教育系列活動之“什么是真正的愛--聊聊《蛤蟆醫生去看心理醫生》”讀書分享會活動順利開展。
此次活動由校心理健康教育中心聯合校圖書館共同舉辦，邀請了《蛤蟆先生去看心理醫生》譯者，上海師范大學教師陳贏博士在線分享翻譯此書過程中的體會及感悟，來自圖書館和心理中心的老師以及各學院學生代表兩百余人到現場觀看。
此次讀書分享會伊始，主持人對長沙理工大學“525”大學生心理健康主題教育活動月和長沙理工大學“一校一書——經典、精讀、經世”閱讀推廣活動進行了簡單的介紹。陳贏博士圍繞“什么是真正的愛”對《蛤蟆先生去看心理醫生》一書展開分享。首先陳贏博士結合自己對書中人物的理解和原作者在心理咨詢工作中的經歷，分享了本書的翻譯歷程與感悟，并向同學們簡單的介紹了心理咨詢的基本知識，提出自我成長的重要性。隨后，陳贏博士用書中的內容提出四個疑問--“蛤蟆先生為什么抑郁”“老獾為什么爹味重””蒼鷺為什么不接招”“為什么要探索童年”，告訴同學們成長過程中需要理解和包容自己，并以此作為養分，成為更好的自己。現場鴉雀無聲，同學們都安安靜靜認認真真的聽著陳贏老師的分享，記下筆記。
線上分享會結束后，同學們結合陳贏博士的分享以及自己的經歷，積極分享自己對閱讀該書的體會。現場一雙雙高舉的手，傳遞著同學們的熱情，一共有10位同學參與分享。隨后，又通過現場掃碼抽獎選中了20位幸運同學，每一位參與分享和中獎的同學都獲得了一本《蛤蟆先生去看心理醫生》原裝書籍，由圖書館信息服務部主任鄧捷為每一位同學贈書并合影留念。
最后，所有參與本次分享會的同學填寫了問卷調研，該問卷主要是為了調研同學們對本次活動的感受和未來對心理健康主題教育活動的期待與要求。大部分同學們表示此次讀書分享會對理解《蛤蟆先生去看心理醫生》這本書很有幫助，分享會的內容很有意義、引人思考，大學生學習了解心理健康教育知識比較有幫助，并且大部分同學表示希望心理中心以后繼續開展讀書分享會、閱讀治療等心理健康主題教育活動。
（文/徐凡惠 圖/李格蓉 王靜雯 審核/禹敏 曾瑋怡）
