站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點上，黨的十九屆五中全會科學擘畫中國未來5年以及15年的發展新藍圖，在我省高校干部師生中引起強烈反響。
廣大高校干部師生紛紛表示，要深入學習貫徹落實五中全會精神，緊緊圍繞人才培養這個核心，努力培養具有創新精神的社會主義建設者和接班人，在建設文化強國、教育強國、人才強國的新征程中展現新作為，奮力譜寫一流大學建設新篇章。
直播培訓班會思政課，全會精神學習全覆蓋
連日來，我省高校積極推動五中全會精神的學習，干部學、黨員學、師生學。大家表示，要把思想和行動統一到五中全會重大決策部署上來，擔當作為，奮發進取，全力推進高校高質量發展。
“五中全會為黨和國家未來5年乃至15年的發展確立了航向標，勾畫了路線圖，提供了根本遵循，具有很強的前瞻性、統領性和里程碑式的意義?！痹诤洗髮W，校黨委中心組已組織多次學習。11月3日，各學院黨總支開展了學習，下周將組織師生學習五中全會公報。馬克思主義學院還將組織教研部集體備課，把全會內容一條條融入6門思政課程詳細講解。
在湖南師范大學，校黨委理論學習中心組將在本周請專家來輔導學習。11月6日中午，輔導員將網絡直播1小時，邀請學校馬克思主義學院或公共管理學院的老師來宣講，學生在線觀看，并可互動。
連日來，湘潭大學師生通過理論學習中心組、黨支部、團支部開展了多種形式的認真學習，下一步，還將通過組織集中培訓、集中研討、集中宣講、深化理論研究闡釋等，引領全校師生全面學習、深刻領會、準確把握全會精神。
在長沙理工大學，11月3日上午，校黨委理論學習中心組開展了學習。當天下午，黨支部培訓班把五中全會精神融入《習近平談治國理政（第三卷）》內容中進行了學習。學工部已計劃以培訓的形式讓學生黨員帶頭學，以座談、沙龍的形式讓學生社團開展特色學習活動，以主題班會的形式，由班主任、輔導員帶領班級集中學。
在湖南農業大學，11月3日召開了黨委會，全體校領導、黨委委員集中學習，并已要求各直屬黨組織迅速組織全體黨員、教師認真學習全會精神，計劃邀請專家來校面向全體師生開展宣講，還在校園網主頁開辟了專欄，組織師生開展學習大討論。
課程教學、網絡、廣播、主題班會、主題黨日活動、一周一學、知識競賽、讀書筆記展示……連日來，湖南信息學院廣大師生通過多種形式，積極學習貫徹落實五中全會精神。10月30日，學校部署學習活動進教室、進課堂。11月3日，馬克思主義學院全體教師赴徐特立同志故居開展主題黨日活動，專題學習全會精神，研討如何用生動的教學向學生傳達全會精神。當晚，該校電子信息學院在形勢與政策課上宣講全會精神，120余名學生聽課。
謀規劃談發展，新時代勇擔新使命
連日來，十九屆五中全會、十四五規劃、高質量發展等成為高校熱詞。從校領導到普通黨員，從老師到學生，人人為站在新的歷史起點，肩負新的時代使命而激動。謀規劃談發展，大家都有話要說。
“‘十四五’時期是我國開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的首個五年，也是學校實現到2036年初步建成世界一流大學的關鍵五年。湖南大學將深入學習貫徹落實黨的十九屆五中全會精神和習近平總書記考察湖南大學重要講話精神，全力做好‘十四五’規劃編制工作，以2026年學校定名一百周年為契機，奮力譜寫創建世界一流大學的新篇章?！焙洗髮W黨委書記鄧衛表示。
黨的十九屆五中全會提出，把科技自立自強作為國家發展戰略支撐，加快發展現代產業體系，全面推進鄉村振興，推動綠色發展等。中南林業科技大學校長廖小平說：“林業院校大有作為，特別在全面實施鄉村振興、建設人與自然和諧共生現代化等戰略中，我們可以找到切入點，推動人才培養和科技創新工作面向國家重大需求，服務地方經濟社會發展，為科教興國、教育強國、人才強國作出新的貢獻?！?/span>
長沙理工大學校黨委副書記鄒宏如談了學習五中全會精神的思考。鄒宏如說，高等教育的“戰略重器”和“戰略引擎”作用將更加凸顯，質量和特色必將是學校發展的關鍵，要認真思考這些變化為學校發展帶來的機遇和挑戰，提前做好應對準備。
全會提出，國民素質和社會文明程度達到新的高度，實現人的全面發展是今后工作的新任務。湖南農業大學人文與外語學院黨委書記林麗婭表示，學院將依托通識教育中心，通過開設門類齊全的通識課程，組織豐富多彩的人文講座，融合校園環境的各種育人元素，培育既具有學校辦學特色又全面發展的社會主義事業的可靠接班人和建設者。
“現在正是有志青年大有作為的好時機！”身處“十四五”謀篇布局的重要時期，湖南大學機械與運載工程學院2017級本科生吳新政說：“作為大學生，我們要牢記習近平總書記的囑托，努力學習專業本領，奮力投身社會主義現代化強國建設，為實現中華民族的偉大復興不懈奮斗！”
重實干看作為，高校貫徹落實在行動
學習五中全會精神，重在貫徹落實。我省高校干部師生緊密結合本校、本院、本專業的發展需要，正在制定各自的“十四五”規劃和行動計劃。
“我們要高舉師范大旗，形成特色‘聚能環’。”湖南師范大學校長劉起軍認為，沒有特色就不是好大學，師范是該校的根子，更是牌子。下一步，學校將繼續高舉師范教育大旗，在朝綜合性運演、朝研究型提升的過程中，不斷弘揚教師教育特色，推進師范教育高質量發展，努力成為中西部地區師范教育的排頭兵和領頭雁。
中南林業科技大學黨委書記王漢青表示，學校目前正在精心謀劃制定《中南林業科技大學對接打造“三個高地”，踐行“四新”使命和落實五大任務行動方案》，充分發揮學校特色和優勢，實現打造一流學科專業和支撐湖南經濟社會高質量發展的目標。將最大限度調動一切積極因素，真抓實干，攻堅克難。
“充分發揮偉人倡辦的獨特政治優勢、地處偉人故里的紅色資源優勢，馬克思主義理論學科特色優勢，下一步，湘潭大學將加強頂層設計謀劃，把全會提出的戰略性、創新性舉措融入學?！奈濉巹潱I‘雙一流’建設，力爭辦學水平實現標志性突破。”湘潭大學黨委書記黃云清表示。
“黨的十九屆五中全會對科技自立自強作出戰略部署，發出加快建設科技強國的沖鋒號和動員令?！焙限r業大學黨委書記陳弘表示，高校是培養科技創新人才的主戰場，學校將建設高素質專業化創新型教師隊伍，圍繞湖南農業十個千億重點產業，瞄準農業產業鏈供應鏈“卡脖子”技術問題，聚焦應用技術和工程轉化關鍵環節，加快推進農業科技成果轉化在田間地頭，在服務國家戰略和湖南經濟社會發展中推出更多更好的科技創新成果。
“南華大學將認真貫徹落實全會精神，堅持把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準?！蹦先A大學黨委書記高山說，學校將不斷豐富完善“三全育人”工作體系，持續實施“人才強校”戰略；深化教育教學改革，在新工科新醫科新文科建設中創先爭優；建立健全科研創新團隊建設機制、科技資源配置與協同攻關機制，致力打造“核、醫”特色一流學科，產出一批具有重大社會效益、滿足國家重大需求的科研成果，為湖南“三個高地”建設貢獻“南華智慧”和“南華力量”。
