求真務(wù)實(shí) 善作善成
百舸爭(zhēng)流 奮楫者先
是他的人生標(biāo)語(yǔ)
多次獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)
直博同濟(jì)大學(xué)
學(xué)霸是怎樣煉成的？
本期身邊榜樣
讓我們一起走近 學(xué)霸王澤華
王澤華 男
中共預(yù)備黨員
2019.09-2021.06 土木工程學(xué)院 | 土木工程
2021.09 至今 土木工程學(xué)院 | 巖土工程
GPA：3. 81／4.0
專業(yè)排名：1/56
平均成績(jī)：90.1／100
國(guó)家級(jí)：
1.第十五屆全國(guó)先進(jìn)成圖與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽個(gè)人全能一等獎(jiǎng)
2.第十五屆全國(guó)先進(jìn)成圖與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)
3.第十三屆全國(guó)高等院校學(xué)生“斯維爾杯”BIM-CIM 創(chuàng)新建模大賽二等獎(jiǎng)
4.第十三屆全國(guó)周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)
省部級(jí)：
1.湖南省第二屆先進(jìn)成圖與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)
2.湖南省第十七屆大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)
校級(jí)：
1.第十七屆測(cè)繪技能大賽儀器操作三等獎(jiǎng)
2.第十五屆大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)
3.第十七屆“四川路橋杯”結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)
4.第十三屆“中交路建杯”讀圖制圖大賽二等獎(jiǎng)
5.第六屆思想政治研究性學(xué)習(xí)成果展示競(jìng)賽二等獎(jiǎng)
6.第五屆先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模大賽一等獎(jiǎng)
7.校級(jí)特等獎(jiǎng)學(xué)金、一等獎(jiǎng)學(xué)金；“五四評(píng)優(yōu)”優(yōu)秀團(tuán)員兩次；校級(jí)三好學(xué)生兩次；校級(jí)三好學(xué)生標(biāo)兵等
1.主持 2021 年度校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目《鎳鐵渣改良方法及力學(xué)特性試驗(yàn)研究》，已結(jié)題
2.參與導(dǎo)師課題：《鎳鐵水淬渣改性土路用工程特性及其路堤穩(wěn)定性數(shù)值模擬分析》
扎實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)
把教材一遍遍研習(xí)
大三階段，材料力學(xué)是令許多學(xué)生感到吃力的課程，王澤華也不例外。他一遍又一遍研習(xí)材料力學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)。王澤華意識(shí)到，扎實(shí)的基礎(chǔ)是一切科研的前提，當(dāng)前高校，尤其是讀博時(shí)非常看重基礎(chǔ)學(xué)術(shù)能力。因此他揚(yáng)長(zhǎng)避短，憑借扎實(shí)的基礎(chǔ)拿到了同濟(jì)大學(xué)和天津大學(xué)的offer。在打好基本功的基礎(chǔ)上參與學(xué)科競(jìng)賽，才有足夠的支撐。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃
專注做好眼前的事
“認(rèn)真規(guī)劃目標(biāo)，捋清要做的事情，制定詳細(xì)的、可行的計(jì)劃。然后在做題時(shí)給自己制定一個(gè)嚴(yán)格的任務(wù)計(jì)劃，并強(qiáng)迫自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。”當(dāng)面對(duì)較重的學(xué)習(xí)、競(jìng)賽任務(wù)時(shí)，王澤華同學(xué)用這樣的方式提高自制力與專注度。通過詳細(xì)的計(jì)劃，向拖延和懶惰說不。有條不紊的學(xué)習(xí)后，任務(wù)完成后感覺滿滿的成就感，是治愈焦慮最好的良藥
尋找良好學(xué)習(xí)環(huán)境
與同志者同行
王澤華坦言，在寢室待著，會(huì)由于舒適而產(chǎn)生松懈感，從而影響學(xué)習(xí)效果，所以尋找良好的學(xué)習(xí)環(huán)境督促自己也是個(gè)好方法，去圖書館或自習(xí)室都是個(gè)不錯(cuò)的選擇。當(dāng)周圍環(huán)境學(xué)習(xí)氣氛良好時(shí)，自身的學(xué)習(xí)狀態(tài)也會(huì)變好。
他說，與學(xué)院的尹振浩、楊豪進(jìn)等朋友們交流，獲益匪淺，如今三位同學(xué)也保送研究生（尹振浩直博保研至國(guó)防科技大學(xué)、楊豪進(jìn)保研至湖南大學(xué)）。
適當(dāng)?shù)姆潘缮硇?/span>
積極面對(duì)挑戰(zhàn)
面臨學(xué)業(yè)和競(jìng)賽雙重壓力交織，往往容易使人焦頭爛額，很難找到一段空閑時(shí)間去好好休息。王澤華通常選擇盡快把自己手頭的工作完成，然后去操場(chǎng)散步。晚風(fēng)涼爽溫和，是個(gè)調(diào)控情緒疏解壓力的好去處。
學(xué)習(xí)之余，王澤華同學(xué)喜歡攝影。閑暇之余經(jīng)常外出拍照，釋放學(xué)習(xí)的壓力。在這些細(xì)碎的放松里，他舒緩身心，以更輕松的姿態(tài)面對(duì)接下來的考驗(yàn)。
從入學(xué)到分專業(yè)，澤華在我眼中一直是一個(gè)優(yōu)秀、善良、熱忱的好小伙。他的成績(jī)非常好，一開始他作為學(xué)習(xí)委員，帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，引領(lǐng)作用很明顯。大三許多同學(xué)備戰(zhàn)考研，沒有繼續(xù)擔(dān)任班委員，澤華卻仍然“挑大梁”擔(dān)任班長(zhǎng)，是一個(gè)很有奉獻(xiàn)精神的孩子。他樂于助人，與人和善，和班上同學(xué)們關(guān)系很要好，他擔(dān)任班長(zhǎng)期間，咱們班的凝聚力非常強(qiáng)。
澤華是一個(gè)目標(biāo)明確、勤奮進(jìn)取、為人低調(diào)、做事認(rèn)真的小伙子。他很早就確定了自己大學(xué)的規(guī)劃，咬定保送研究生的目標(biāo)不放松，一步一個(gè)腳印的朝著目標(biāo)前行。他在平時(shí)生活中比較低調(diào)，有自己的興趣愛好，能夠做到勞逸結(jié)合。在集體的事務(wù)上任勞任怨，也十分熱心地盡己所能幫助同學(xué)
王澤華同學(xué)計(jì)劃努力讀博
在新能源專業(yè)領(lǐng)域做出成績(jī)
也寄語(yǔ)學(xué)弟學(xué)妹們
要學(xué)思結(jié)合、堅(jiān)守初心、敢于嘗試
譜寫屬于自己青春的精彩！
