為進(jìn)一步深入貫徹習(xí)近平總書記對學(xué)生心理健康教育作出的系列重要批示指示精神和落實教育部等十七部門在《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃（2023-2025年）》等文件精神，我校將組織開展第二十一屆“525”大學(xué)生心理健康主題系列活動，科普大學(xué)生心理健康知識，以提高大學(xué)生心理健康素質(zhì)和心理適應(yīng)能力，增強(qiáng)大學(xué)生自助、求助、互助意識，培養(yǎng)大學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的心理健康品質(zhì)。現(xiàn)將活動方案公布如下：
一、活動主題
悅學(xué)養(yǎng)心，向陽成長--大學(xué)生健康心理素質(zhì)提升
二、活動時間
2024年3月22日至6月1日
四、 校級層面活動
（一）音樂故事會征集活動
活動主題：朗朗悅耳，聲聲入心
活動內(nèi)容：音樂承載了我們自己的情緒、想法，將我們抽象的情緒具體化，同時音樂能夠刺激人類情緒和大腦的自主反應(yīng)，音樂能夠刺激人類情緒和大腦的自主反應(yīng)，我們也在音樂中表達(dá)與成長，寄托自己的獨特情感與記憶。本活動旨在通過音樂幫助同學(xué)們聆聽內(nèi)心最深處的自己。面向全體學(xué)生提供一個自我展示的平臺，提高學(xué)生內(nèi)心覺察、自我認(rèn)知和語言表達(dá)能力。
活動時間：2024年3月22日至5月中下旬（具體方案見附件1）
承辦學(xué)院：藝術(shù)學(xué)院，交通學(xué)院，國際學(xué)院
（二）校園心理情景劇大賽
活動主題：“劇” 焦心靈，“愈”見成長
活動內(nèi)容：心理情景劇旨在以心理學(xué)理論和心理輔導(dǎo)技術(shù)為基礎(chǔ)，以戲劇形式表達(dá)校園生活中常見的人際沖突，大學(xué)生成長中的煩惱和困惑等。本次活動聚焦成長主題，鼓勵大學(xué)生將成長路上的故事重現(xiàn)，正確認(rèn)識和理解自己在人際、學(xué)業(yè)、戀愛等方面的心理困擾，嘗試用戲劇的力量挖掘內(nèi)心世界，探索培養(yǎng)自尊自信、理性平和、積極向上心理健康品質(zhì)的方法。
活動時間：2024年3月22日至5月中下旬（具體方案見附件2）
承辦學(xué)院：城南學(xué)院，水利學(xué)院，經(jīng)管學(xué)院，法學(xué)院
（三）廣場游園會活動
活動主題：樂學(xué)習(xí)，創(chuàng)心流
活動內(nèi)容：當(dāng)大學(xué)生踏入大學(xué)校園時，學(xué)習(xí)的方式煥然一新，不再受限于單調(diào)的教室，開始在校園的各個角落探索，豐富著大學(xué)生活。然而，面對學(xué)習(xí)，有時學(xué)生會感到缺乏動力，陷入學(xué)習(xí)焦慮，或在內(nèi)卷和躺平之間掙扎。在廣場游園會活動中，通過一系列有趣的游戲和活動讓學(xué)生看到并緩解自己的學(xué)習(xí)焦慮、一起探索和激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力，創(chuàng)造自己的學(xué)習(xí)心流！
活動時間：5月 25日12:00-15:00
活動地點：云塘校區(qū)汀香園前坪
（四）陽光評選活動
活動目的：通過對心理健康教育工作優(yōu)秀集體、先進(jìn)個人評選，表彰先進(jìn)，樹立典型，傳遞陽光心理正能量（評選具體方案見附件3）。
活動時間：3月22日至5月中下旬
五、院級層面活動
（一）活動要求
1.精心組織，廣泛動員。各學(xué)院根據(jù)學(xué)生心理需求和學(xué)業(yè)發(fā)展特點，確保至少舉辦1-2項高品質(zhì)的學(xué)院特色心理活動，保障活動的質(zhì)量和學(xué)生的積極參與。活動方案應(yīng)針對不同年級進(jìn)行量身定制，活動設(shè)計有一定的理論依據(jù)和趣味性，活動組織要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、導(dǎo)師的指導(dǎo)作用。
2.統(tǒng)籌推進(jìn)，注重實效。各學(xué)院要緊密結(jié)合精品項目子項目建設(shè)方案，統(tǒng)籌推進(jìn)，合理安排，突出特色，注重實效，努力發(fā)揮校院兩級心理育人優(yōu)勢，切實提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)。
3.創(chuàng)新形式，加強(qiáng)宣傳。各院要創(chuàng)新線上線下活動形式，提高學(xué)生的參與度，同時通過“兩微一端”宣傳平臺，持續(xù)做好心理健康知識、挫折心理調(diào)適知識，以及主題教育活動的宣傳工作。
4.總結(jié)經(jīng)驗，突出成效。各院在總結(jié)往屆“525”大學(xué)生心理健康教育主題活動建設(shè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，及時反思，延續(xù)特色，積極構(gòu)建具有鮮明特色的院課外教育活動體系，以更好地服務(wù)學(xué)生成長和人才培養(yǎng)。
（二）活動組織
1.各學(xué)院于6月 20日前上報本屆活動總結(jié)，總結(jié)材料包括：第二十一屆心理健康知識宣傳月活動文字總結(jié) 1 份（包括活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、活動效果、活動反思四個部分）、高清活動照片（至少5張，只交電子檔）、活動開展情況一覽表（附件4）。
2.方案和總結(jié)電子檔發(fā)送至郵箱：[email protected]，紙質(zhì)檔送至心理健康教育中心教育教學(xué)辦公室。
長沙理工大學(xué)學(xué)生工作部
2024年3月22日
