紅網(wǎng)時(shí)刻記者 吳公然 長(zhǎng)沙報(bào)道
同樣是群主，有人選擇“毀人不倦”，利用自己掌握的群刷成交單忽悠人；有人選擇誨人不倦，長(zhǎng)沙理工大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院教師譚艷祥在班級(jí)群、競(jìng)賽群等170多個(gè)群中解答學(xué)生疑問(wèn)，幾乎全天在線。
譚艷祥被稱為“客服”班主任、“百群之主”，他的教學(xué)視頻在網(wǎng)上一經(jīng)發(fā)布，便引發(fā)了網(wǎng)友的熱烈追捧，直呼“又是別人家的老師”“碰到這樣的老師，我的數(shù)學(xué)成績(jī)想不提高都難”……
“身邊的老師都很優(yōu)秀，我配合學(xué)校出鏡拍攝原本是想拋磚引玉，為學(xué)校招生造下勢(shì)，沒(méi)想到有這么多人關(guān)注?！弊T艷祥接受紅網(wǎng)時(shí)刻記者采訪時(shí)說(shuō)，他把視頻轉(zhuǎn)發(fā)到微信朋友圈后，半天200多個(gè)點(diǎn)贊讓他有點(diǎn)“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”。
艱深枯燥的高數(shù)課被賦予段子手的靈魂
“元旦已經(jīng)過(guò)了，新年肯定是要過(guò)的，那么由夾逼定理可知期末考試必過(guò)。”
“你爸爸的爺爺和爺爺?shù)陌职质峭粋€(gè)人，但是媽媽的奶奶和奶奶的媽媽卻不是同一個(gè)人?！?/p>
“信譚哥不掛科。現(xiàn)在不努力，來(lái)年就要做學(xué)弟了?！?/p>
……
這樣的高數(shù)課，你喜歡嗎？
高等數(shù)學(xué)，一門(mén)學(xué)起來(lái)相對(duì)較難的課程，其艱深的原理、復(fù)雜的公式甚至讓一些人聞之色變。從枯燥、乏味的高等數(shù)學(xué)課中挖到段子，這種頂級(jí)段子手都難做到的事，被譚艷祥攻克了。
把復(fù)雜原理簡(jiǎn)單化生活化，把抽象的東西具體化趣味化，從教13年來(lái)，譚艷祥的高數(shù)課越來(lái)越受學(xué)生歡迎，變成了如今火爆的“金課”。
現(xiàn)在，他的課前，總是人頭攢動(dòng)，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后搶前排位置。翹課、遲到等很多大學(xué)課堂中出現(xiàn)的消極行為與譚艷祥的高數(shù)課幾乎絕緣。
教高等數(shù)學(xué)與講趣味段子幾乎八竿子都打不著，要把兩者巧妙地結(jié)合起來(lái)非一日之功。平時(shí)注意學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀教師的教法，用心備課，這是譚艷祥在課堂金句頻出，將高深的數(shù)學(xué)課講得深入淺出、妙趣橫生的原因。
練聲開(kāi)嗓打造“課堂好聲音”
當(dāng)趣味段子通過(guò)一個(gè)好聲音講出來(lái)，其效果是加倍的。
神采奕奕、音色清亮，譚艷祥講課的聲音讓學(xué)生如沐春風(fēng)，就算連上4節(jié)課也不會(huì)有絲毫嘶啞。
課堂吸引學(xué)生，一是內(nèi)容，二是聲音。沒(méi)有一個(gè)好聲音，再好的金句講出來(lái)也會(huì)打折扣。于是譚艷祥專門(mén)向聲樂(lè)老師學(xué)習(xí)發(fā)聲技巧，不但成就了他的“魔音課堂”，更讓學(xué)生可以按“音”索驥。
數(shù)學(xué)老師練聲，這是長(zhǎng)沙理工大學(xué)一道罕見(jiàn)風(fēng)景。上課前先開(kāi)嗓，把知識(shí)用一個(gè)好聲音傳遞給學(xué)生，譚艷祥對(duì)高質(zhì)量教學(xué)的追求可謂苦心孤詣、匠心獨(dú)特。
長(zhǎng)沙理工大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院黨委書(shū)記張宏偉認(rèn)為，譚老師的教學(xué)熱情來(lái)源于對(duì)學(xué)生的一片深愛(ài)。
在生活中，學(xué)生們叫他“老譚”、叫他“譚哥”，和他勾肩搭背開(kāi)玩笑，毫不客氣地去他家蹭飯。他關(guān)心學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)，更像家長(zhǎng)一樣憂心著學(xué)生每一天思想的變化，生活的細(xì)節(jié)。
萬(wàn)能“鑰”師是7×24小時(shí)的答疑客服
譚艷祥做過(guò)10000多道數(shù)學(xué)題，對(duì)各種數(shù)學(xué)題的解題思路幾乎了如指掌。有學(xué)生說(shuō)：“無(wú)論怎樣的難題，他都能給我們解題方法?！?/p>
在學(xué)生眼中，他是解數(shù)學(xué)題的萬(wàn)能“鑰”師，還把幫助學(xué)生解答難題搬到了網(wǎng)上。譚艷祥記得2006年，他讓學(xué)生把自己拉進(jìn)班級(jí)群后，便開(kāi)始了進(jìn)群的“不歸路”。從教13年來(lái)，他的QQ群已經(jīng)達(dá)到了近200個(gè)。
這些群既有本屆的，也有往屆的?！爸灰翰唤馍?，我是不會(huì)退群的。”譚艷祥說(shuō)，因?yàn)橛行┮旬厴I(yè)的學(xué)生為了考研等考試還會(huì)在群里問(wèn)數(shù)學(xué)知識(shí)，斷了的聯(lián)系又會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)而重新建立起來(lái)，這讓他很開(kāi)心。
這么多群，就算一個(gè)專業(yè)的網(wǎng)店客服也很難應(yīng)付?？蓪W(xué)生表示，譚老師時(shí)刻在線，比淘寶客服還敬業(yè)，無(wú)論清晨、午間還是深夜，都可以在群里找到他咨詢學(xué)習(xí)、生活、專業(yè)等方面的問(wèn)題，幾乎是個(gè)7×24小時(shí)的客服。
一位網(wǎng)友說(shuō)：“這樣的老師請(qǐng)給我來(lái)一打?！?/p>
