今年3月,設計藝術學院組建了養成督導隊,充分發揮學院學生黨員、學生干部的模范帶頭作用,對寢室實行網格化、精準化管理,定期通報,形成長效機制,落實日常養成。

組建養成督導隊,一是加強落實寢室養成教育,針對寢室內務差、違紀現象多等情況,充分發揮學生黨員、學生干部的“傳、幫、帶”作用,美化寢室環境,督促校紀校規約束。二是加強黨員身份意識和責任擔當,學生黨員、學生干部結合自身實際,以靈活方式服務學院、同學,將身邊的好事、小事做實,充分發揮黨員的先鋒模范作用,承擔好學院與學生的橋梁作用。

自養成督導隊實施以來,宿舍內務衛生明顯改觀,內務衛生檢查不合格率下降。學生衛生習慣實現了從被動執行到自覺遵守校紀校規的轉變。數媒1903班學生黨員劉曉茹表示:“督導隊實行以來,不僅改善了內務問題,連同學們學習的氛圍也更加濃厚、共同進步的決心也更加堅定了!”設計2101班費詩涵說道:“為了大家都養成良好的行為習慣,我們一起互相監督!”
此次養成督導隊促進了學生規范行為,引導學生從小事做起,養成良好的行為習慣,在發揮黨員先鋒模范作用的同時,也為學院文明素養教育作出了貢獻。
(文/李世成 、劉曉茹 圖/養成督導隊 審/萬馨)