10月22日，學(xué)校理論宣講團(tuán)成員成松柳教授以《文化認(rèn)知·文化自信與文化繁榮》為主題，在文科樓B204進(jìn)行“不忘初心、牢記使命”主題教育理論宣講。講座由文法學(xué)院黨委書(shū)記孔偉紅主持，來(lái)自文法學(xué)院、體育學(xué)院、圖書(shū)館教職工及學(xué)生黨員，共計(jì)200余人聽(tīng)取了本次講座。
成松柳從文化認(rèn)知的角度出發(fā)，以三個(gè)問(wèn)題引入宣講：沒(méi)有清楚的文化認(rèn)知，文化自信，自信在何處？沒(méi)有清醒的文化認(rèn)知，中華文化和世界的對(duì)話，在什么樣的平臺(tái)展開(kāi)？面對(duì)不同文明的沖突，我們?cè)鯓訄?jiān)持和展開(kāi)平等的文化對(duì)話？圍繞文化定義、文化認(rèn)知、文化自信與文化繁榮三個(gè)方面展開(kāi)引導(dǎo)大家進(jìn)行深入的思考。成松柳指出文化的中心位置是人，學(xué)習(xí)是儒家經(jīng)典中最溫暖的字眼，研究和建設(shè)文化必須關(guān)注人類(lèi)生活。文化自信應(yīng)該體現(xiàn)在五個(gè)方面：一要意識(shí)到文化傳承文化傳承的重要性；二要努力創(chuàng)造開(kāi)放對(duì)話平臺(tái)和環(huán)境；三要勇于在不同文化、信仰和學(xué)說(shuō)之間，相互討論與切磋；四要對(duì)文化資源進(jìn)行創(chuàng)意提升，一定要樹(shù)立明確的保護(hù)意識(shí)，強(qiáng)調(diào)保護(hù)是第一位的；五要注意用文化引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，不能讓文化僅僅成為科技與經(jīng)濟(jì)的附庸。他告誡大家要認(rèn)識(shí)中華文化，必須要認(rèn)識(shí)中華文化在世界體系中的位置、要認(rèn)識(shí)中華文化對(duì)國(guó)家發(fā)展的影響。
本次宣講既有國(guó)際的視角，又有儒家經(jīng)典文化的解讀；既有歷史的解讀，又有現(xiàn)實(shí)社會(huì)的剖析；既講授文化這個(gè)龐大的知識(shí)體系，又從身邊平常人與細(xì)微事切入，整場(chǎng)講座引人入勝引發(fā)了師生們對(duì)文化認(rèn)知、文化自信、文化繁榮的深刻思考，激發(fā)了在時(shí)代浪潮中深入學(xué)習(xí)、了解中華文化的興趣，并使大家獲得了探究中華文化的諸多方法啟示。講座得到了全體師生的強(qiáng)烈共鳴，大家更深刻地領(lǐng)會(huì)了中華傳統(tǒng)文化的博大精深，也更明確了文化開(kāi)放的大背景下，踐行文化自信與文化交流的路徑與方法，增強(qiáng)了廣大師生的使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
（文/何凌 圖/楚艷鴿 張濤 審/孔偉紅）
