各培養(yǎng)學院：
根據(jù)湘教通〔2023〕334號文件精神，為加快推進我校研究生課程建設，提升研究生課程教學質(zhì)量，現(xiàn)開展我校2023年研究生精品示范課程（含課程思政示范課程）、優(yōu)秀教材、優(yōu)秀教學案例申報及省級精品示范課程（含課程思政示范課程）、優(yōu)秀教材、優(yōu)秀教學案例推薦工作。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、總體要求
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹習近平總書記關于研究生教育工作的重要論述精神，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務構建新發(fā)展格局，建設一流研究生課程體系，培養(yǎng)一流人才方陣，著力提升研究生教育質(zhì)量和高層次人才培養(yǎng)水平。
二、申報條件
（一）研究生精品示范課程（含課程思政示范課程）
1.原則上應為各單位重點建設的研究生課程。
2.課程目標定位準確，有詳細的建設規(guī)劃，有規(guī)范的課程教學設計，教學內(nèi)容和教材能及時反映本學科領域最新科技和教學改革成果，體現(xiàn)社會經(jīng)濟和科技發(fā)展的新趨勢。
3.申報課程必須是列入研究生培養(yǎng)方案的學位必修課或選修課，實施學分管理，并已連續(xù)開設三年以上，修讀的研究生達到一定規(guī)模，且學生對本門課程滿意度較高。
4.課程主講教師應由學術造詣深、教學經(jīng)驗豐富、教學成果顯著、有優(yōu)良師德和教風的研究生導師擔任，一般應具有副教授及以上高級技術職稱。特別優(yōu)秀的博士講師可以作為項目主持人推薦申報。課程教學團隊人員結構合理，任務分工明確，集體教研制度完善且有效實施，經(jīng)常性開展課程建設教學研究和交流，團隊成員一般不少于3人。
5.開展雙語教學的課程或用人單位、行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)方案制定的課程應優(yōu)先遴選。鼓勵新興學科、交叉學科課程申報。
6.課程建設具備良好的教學改革基礎，積極進行教學內(nèi)容和教學方法的改革，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術輔助教學和教學管理作用，教學文件齊全，能較好實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源共享。
7.課程注重教學創(chuàng)新，教學內(nèi)容具有思想性、前沿性與時代性，教學方法體現(xiàn)先進性、互動性與針對性，可以形成供同類課程借鑒共享的經(jīng)驗、成果和模式。
8.申報研究生課程思政示范課程須同時滿足以下條件：
(1)課程準確把握“堅定學生理想信念，教育學生愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體”主線，結合所在學科專業(yè)、所屬課程類型的育人要求和特點，深入挖掘蘊含的思政教育資源，優(yōu)化課程思政內(nèi)容供給。
(2)課程注重體現(xiàn)學校辦學定位和專業(yè)特色，科學設計課程目標、教學方案和教學課件，將思政教育有機融入課程教學，達到潤物無聲的育人效果。
(3)課程授課教師能夠準確把握本課程開展課程思政建設的方向和重點，并融入課程教學全過程。
9.需提交教學設計、教案、電子課件等支撐材料。
（二）研究生優(yōu)秀教材
1.申報人政治立場堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅定“四個自信”，自覺踐行社會主義核心價值觀，沒有違背黨的理論和路線方針的言行。
2.申報人學術功底扎實，學術水平高，學風嚴謹，一般應具有副教授或相當專業(yè)技術職稱以上，具有豐富的教學、科研經(jīng)驗，了解人才培養(yǎng)規(guī)律，了解教材編寫工作。
3.申報的教材主要是目前正在使用并為研究生培養(yǎng)方案所確定的通用性強，以一級學科、專業(yè)類別為基礎開設的學位課程且出版發(fā)行（含已出版以及獲得出版號即將出版）、使用效果良好、社會評價較高的教材，鼓勵在國內(nèi)處于領先地位的新興學科、交叉學科教材申報。
4.申報教材應符合國家有關教育政策、法律、法規(guī)，適應社會主義現(xiàn)代化建設對高層次專門人才的要求和研究生教學與學習方式的不同特點，符合研究生培養(yǎng)目標。
5.教材應依據(jù)不同學科、類型研究生培養(yǎng)的需要，遵循培養(yǎng)方案和教學大綱的基本要求，注意吸收國外同類教學用書的優(yōu)秀成果，跟蹤世界最新科學研究方向，反映新知識、新成就，采用有益和有效的新經(jīng)驗、新方法、新體系，在國內(nèi)同類教學用書中居領先水平。
6.申報教材從研究生教育發(fā)展的實際情況出發(fā)，理論嚴謹、結構合理、體例統(tǒng)一、文字精煉，具有廣泛的適用性，修讀的研究生達到一定的規(guī)模，在研究生教學實踐中教學效果顯著或被國內(nèi)多所高校使用且反映良好。
7.申報教材嚴把政治關、學術關，政治立場、政治方向、政治標準要有機融入教材內(nèi)容，政治上有錯誤有偏差，選文篇目內(nèi)容消極、導向不正確，選文作者歷史評價或社會形象負面、有重大爭議的不得申報。
8.需提交已出版教材原件等支撐材料。
（三）專業(yè)學位研究生優(yōu)秀教學案例
1.案例主題明確、亮點突出、導向正確，落實立德樹人根本任務。案例具有典型性，素材新穎，主要面向?qū)I(yè)學位研究生課堂（含實踐類課程）教學實踐。
2.申報的案例應當是原創(chuàng)案例，案例知識產(chǎn)權清晰，案例作者已與案例發(fā)生方就案例內(nèi)容達成授權協(xié)議，不涉及保密以及其它存在爭議的內(nèi)容。
3.案例素材應來源于教學管理、生產(chǎn)建設、研究設計、經(jīng)營管理等工作實踐，具有典型性、引領性、示范性。
4.案例撰寫內(nèi)容與格式須符合相關專業(yè)教指委的要求，如相關教指委沒有具體要求，可參照參考格式執(zhí)行。
5.申報的案例應具有較好的推廣應用價值，能有效提升專業(yè)學位課程教學質(zhì)量和效果。
三、申報數(shù)量限額和評選程序
（一）申報數(shù)量限額
校級研究生精品示范課程（含課程思政示范課程）、優(yōu)秀教材、優(yōu)秀教學案例申報不限額，省級研究生精品示范課程、課程思政示范課程、優(yōu)秀教材和優(yōu)秀教學案例等四個類別原則上每個學院可各申報1項，沒有符合條件的可不申報。
根據(jù)湘教通〔2023〕334號文件精神，本次分配給我校的申報限額分別為：省級研究生精品示范課程4門，課程思政示范課程2門，省級研究生優(yōu)秀教材2本，優(yōu)秀案例8個。
從2024年開始，省級研究生精品示范課程、課程思政示范課程、優(yōu)秀教材和優(yōu)秀教學案例一般均須從校級研究生精品示范課程、課程思政示范課程、優(yōu)秀教材和優(yōu)秀教學案例中遴選推薦。
（二）評選程序
1.申報人員填寫相應的申報書（見附件1和附件2）報所在培養(yǎng)學院，學院需組織專家進行評審后再提交申請材料。
2.研究生院組織專家對申報材料進行遴選，并將擬立項和推薦名單掛研究生院官網(wǎng)公示5日，無異議后報省教育廳。
四、提交材料
1.各學院將申報材料紙質(zhì)版于11月29日上午10點前交至研究生院培養(yǎng)管理科，包括項目申報書（一式兩份）、支撐材料（一式一份）及申報匯總表（一式一份），每份申報材料請用文件袋進行封裝并在封裝袋外貼上申報書封面。
2.往年已獲立項的不得重復申報。
3.申報電子版（PDF版）請發(fā)送至[email protected]。文檔的命名規(guī)則按：學院代碼-學院簡稱-2023年省級（校級）-項目類型名稱-申報人姓名-日期，為提高文檔管理效率，請務必按命名規(guī)則。
附件1：湖南省研究生精品示范課程、優(yōu)秀教材、優(yōu)秀案例申報表、匯總表
附件2：校級研究生精品示范課程、優(yōu)秀教材、優(yōu)秀案例申報表、匯總表
聯(lián)系人：孫老師，0731-85258350；
電子郵箱：[email protected]。
研究生院
2023年11月16日
長理研言
研究生招生
校研究生會