3月2日上午，學校在云塘校區一辦公樓六會議室召開本學期研究生教育工作會議。各培養學院分管副院長、研究生干事、研究生教育督導團專家、研究生院科級以上工作人員參加了會議。會議由副校長胡永樂主持。
研究生院院長楊華峰從研究生教育頂層設計、研究生培養全過程管理體系、研究生教育內涵式發展、研究生招生工作、研究生思想政治教育五個方面對我校2021年學位與研究生教育工作進行總結。同時從加強“雙主體”發展戰略實施、提升學位點建設水平、推進科教融合和產教融合、有效改善研究生生源質量、完善研究生思政教育與管理工作等方面對2022年度研究生院工作計劃進行詳細解讀。并就今年研究生教育的工作提出了具體要求：一是堅持戰略思維，準確把握研究生教育的發展方向；二是加強頂層設計，完善相關制度體系建設；三是推進招生制度改革，拓寬招生渠道，吸引優質生源；四是提高研究生培養質量，不斷提高工作能力和水平；五是持續提升高水平師資隊伍建設，強化崗位責任意識。
學位評定委員會秘書長管德清、研究生院副院長龍科軍、尹筑嘉、田上分別就政策文件解讀、第五輪學科評估、博士學位點專項培育、專項評估、專業學位水平評估、研究生招生、研究生培養、研究生思政教育與管理等工作進行了前期總結與下階段工作布置。
督導團專家李茂軍對研究生教育設施、教學質量、教學樓棟管理、培養方案修訂等方面提出了相關建議。與會人員就如何提高研究生的培養質量、提升科研實踐能力、提高研究生教學質量、吸引優質生源等方面進行了充分的討論。
胡永樂在總結講話中指出，2021年，學校研究生教育緊緊圍繞全面建成“百強”大學目標開展工作，堅持服務需求，提高質量，深化研究生教育改革，取得了較好的成績，為實現“雙主體”發展戰略奠定了堅實的基礎。他強調，研究生教育關系到學校高層次人才培養和高質量發展，各培養學院要高度重視、統一思想，聚焦立德樹人根本任務，提升我校研究生教育工作內涵發展水平；要全面把握黨和國家事業發展這個大局，以邁向“百強”大學為抓手支撐湖南省“三高四新”戰略任務，提升研究生培養能力支撐服務新發展格局、支撐高質量發展；要遵循教書育人規律,學生成長規律,學科發展規律，聚焦十大育人體系，嚴把“入口關”“過程關”“出口關”，營造良好的導學關系；要深化研究生教育培養改革，提高人才培養質量，不斷提升研究生的科研實踐和創新能力；要把科研平臺變為人才培養平臺，為湖南省“三高四新”戰略提供智力支持和人才支撐；要持續提升導師隊伍建設，學生完善教育評價體系，營造良好育人環境，增強機制保障，推選一批德才兼備、學術精湛的優秀導師，加強典型宣傳，強化示范引領，提高育人水平。
（文/賀志瓊 圖/劉飄逸 審/楊華峰）
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