我校一辯肖響精彩立論
雙方激烈攻辯
雙方隊員與評委老師合影
5月4日上午10點半，湖南省第四屆高校研究生辯論賽初賽在長沙理工大學云塘校區文科樓圓廳A100進行，我校對戰國防科技大學。本場比賽邀請到湖南省演講與口才學會副會長、湖南省大眾傳媒主播系教授李印久老師，湖南省大眾語言藝術研究會副會長蔣維老師，湖南省演講與口才學會常務理事、湖南省演講與口才學會學術專業委員會委員蔣振宇老師，2015年第三屆捭闔杯全國辯論賽湖南省群英賽總決賽評委劉蓉康老師，湖南弘一律師事務所專職律師、合伙人王海君老師擔任評委。
本次辯論賽正方為國防科技大學，反方為長沙理工大學，雙方圍繞“學生就業壓力大有利/不利于成才”這一辯題展開辯論。正所謂棋逢對手千局少，狹路相逢勇者勝，開篇立論環節，正方從壓力與成才的關系入手，說明了壓力的積極作用，認為壓力能促使人提升自我，認清自己；反方則從就業問題入手，借用李克強總理提出的，“現有的就業壓力已經大于社會平均可承受水平”，認為現有的壓力已經過大，使得很多人失眠多夢、焦躁并導致亞健康問題。
進入攻辯環節，雙方就“高考時面對的壓力大于就業壓力”、“是就業難還是就好業難”等問題展開進攻和防守。在隨后的自由辯論環節中，雙方選手思路清晰，引經據典，反方反復強調目前是就業壓力過大，所以導致學生找不到工作、焦慮甚至抑郁癥，指出壓力從來就不是唯一的成才動力；正方則從壓力確實能產生動力，人只有擁有承受壓力的能力才能成才這個方面不停地見招拆招。雙方邏輯嚴明，爭相攻辯，唇槍舌戰，一時難分高下，現場也是越發熱鬧，辯手的精彩答辯不時引起全場喝彩。在經過自由辯論的激烈交鋒之后，雙方三辯作了總結陳詞。
辯論結束后，評委小組隨后進行了精彩的點評。蔣振宇老師指出：反方則提出了一系列的數據來說明目前的就業壓力，這一點明顯強于正方。劉蓉康老師認為雙方應該更多的把握好壓力與成才的關系。她指出當反方要求正方證明壓力為何能使人成才時，正方其實是可以不回答的，正方如果去試著引開話題，就不會進入反方設置的話題圈套內了。李印久老師表揚了雙方的臨場反應速度，但在闡述和答辯壓力是如何變成動力的過程中，反方表現得稍微好一點。他最后提出，無論壓力是好是壞，我們都應該要共同展望未來。
經過評委們的討論之后，本場辯論賽獲勝方為長沙理工大學，優秀辯手是國防科技大學二辯常青。（文/周立 圖/劉陳 審/劉亞輝）
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