李國珍講解國內外學術規范理念與內涵的異同點
講座吸引了眾多師生聆聽，現場座無虛席
2月25日下午，中國知網“知者行”高校系列宣講活動在我校圖書館大報告廳舉行。中國知網（CNKI）學位論文合作部編輯李國珍帶來了題為“樹立學術規范理念促進科研知識創新”的講座。校黨委委員、人文社科處處長楊鑫銓,研究生院院長管德清、副院長蔣菲，研究生導師代表、研究生教育管理工作人員和博、碩士研究生共300余人聆聽了講座。
講座開始，李國珍以北大女博士于艷茹的“抄襲門”事件為例，指出學術不端行為帶來的嚴重后果。她對國內外學術規范理念進行了對比，指出國內學術規范的內核是尊崇學術道德，內涵是遵守已有規范和要求，建設科研誠信道德，進行學術創新和學術創造。李國珍將學術失范行為進行了分類和界定，指出學術不端行為分為內容不端和研究過程行為不端，又從技術支撐、數據資源、關鍵技術、文獻復制比和報告單解讀等方面闡釋了學位論文學術不端檢測系統（TMLC）的運作及原理。
此外，李國珍為在場的導師和學生介紹了CNKI系列學習工具，用于簡化學生和導師的科研過程，例如E-study，翻譯助手和個人數字圖書館等。在互動環節中，她還耐心回答了同學們的提問。
講座獲得了同學們的熱烈反響。據悉，此次講座由我校研究生院主辦，旨在提升我校博、碩士研究生的文獻知識檢索能力，規范論文寫作，增強研究生的創新意識和學術道德意識。講座對研究生深刻理解學術道德，預防學術不端行為，遵守學術道德規范等方面進行了宣講教育，為我校營造良好學風，樹立學術規范理念，建設科研誠信道德起到了積極作用。（文/毛夢雅 閭蘭）
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