4月20日下午，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院在藝術(shù)樓A101召開(kāi)了2021年班主任工作例會(huì)暨心理健康教育工作培訓(xùn)會(huì)。院黨委書記江河，院黨委副書記文麗麗，教學(xué)副院長(zhǎng)劉衛(wèi)東，心理輔導(dǎo)員秦子玲，黨委委員王龍以及全體班主任出席了此次會(huì)議。
會(huì)議伊始，文麗麗認(rèn)真做了《班主任工作條例》解讀，強(qiáng)調(diào)了班主任作為大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人的重要身份，對(duì)班主任工作職責(zé)、工作內(nèi)容以及工作考核進(jìn)行了具體解讀，對(duì)班主任隊(duì)伍一直以來(lái)的工作付出給予了充分肯定。接著，劉衛(wèi)東提出了三點(diǎn)建議，一是號(hào)召班主任指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《大學(xué)生學(xué)習(xí)指南》，掌握本專業(yè)學(xué)分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，二是要班主任做好學(xué)生外出實(shí)踐課程的思想教育工作，三是要班主任指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。然后，秦子玲結(jié)合新生心理調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果向大家介紹了目前學(xué)院學(xué)生的整體心理健康狀況，并結(jié)合若干學(xué)生案例，從知、情、意三方面生動(dòng)介紹了心理異常的常見(jiàn)癥狀以及識(shí)別技巧，建議班主任在深入學(xué)生群體時(shí)，嘗試用“心理5問(wèn)”具體了解學(xué)生心理健康狀況。接著，優(yōu)秀班主任代表鄧寒松老師上臺(tái)，分享了自己作為環(huán)藝1903和1903班班主任，在班級(jí)建設(shè)、學(xué)生輔導(dǎo)以及思想教育方面的工作經(jīng)驗(yàn)。最后，江河強(qiáng)調(diào)班主任隊(duì)伍是溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)的橋梁， 在學(xué)校管理和學(xué)生健康成長(zhǎng)等方面起著重要作用，希望班主任同輔導(dǎo)員通力配合，為學(xué)院人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此次會(huì)議是學(xué)院加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，有利于進(jìn)一步提升班主任的心理健康教育工作水平。（文/秦子玲 圖/秦子玲 李慧 審/文麗麗）
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