為貫徹落實高校立德樹人的根本任務,發揮思政課程的主渠道功能,推進學院思政教育教學改革,2022年8月26日下午,法學院在四教503教室開展導師思政經驗交流會。法學院黨總支書記田興洪、院長張敏純、黨總支副書記兼副院長汪功偉、副院長申純、以及多位導師高中權、杜紅紅、陳騫等參與本次交流會。

田興洪書記在講話中指出,課程思政是通過課程建設和課堂教學對受教育者進行思想政治教育的過程,課程思政建設是落實立德樹人根本任務的戰略舉措。他強調,課程思政應遵循實事求是的思想方法,突出問題導向,在落實上下功夫,發掘專業課課程內容和教學方法中所蘊含的思政教育元素,實現三全育人,促進顯性教育與隱性教育相結合。
隨后張敏純院長提出,育人是學校的首要工作,要緊扣立德樹人的根本任務,創新思政教育方式,促進各類基礎課、專業課在內的各類課程與思政教育有機融合,構建全員、全過程、全方位育人的大思政工作格局。
各參會導師也進行發言,以本人在思政建設過程中取得的經驗為出發點,從如何挖掘一門課程中的思政元素、教學細節、學生對課程思政的態度和對課程思政建設認識上存在的誤區等方面,詳細介紹如何講好課程思政、講好課程思政的必要性和重要性。

本次經驗交流會的召開為我院教師開拓了思路,不斷深化“課程思政”教育教學改革,切實將思想價值引領貫穿教育教學全過程,把“解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題”放到首要位置上來,為學校持續提高人才培養質量而不懈努力。
(文/劉洺莉 圖/曾宇欣 審/汪功偉)