3月24日下午2:30,法學院在金盆嶺四教學術報告廳開展“法學專業前沿系列名師專題課”的第二講。此次專題課邀請的主講嘉賓是華東政法大學法律方法研究院院長、法學方法論專業博士生導師和學科帶頭人、CSSCI來源集刊《法律方法》主編、中國儒學與法律文化研究會執行會長、上海市法理法史研究會會長陳金釗教授,專題課的主題是“法律方法是什么”。本次專題課由法學院院長張敏純教授主持,中南大學法學院副院長、博士生導師彭中禮教授等校內外20余名教師代表及200余名學生參加了本次專題課。

陳金釗教授從法律方法是法律思維方法,法律方法是法律運用的經驗、技巧和智慧,法律方法體系三個方面介紹了什么是法律方法。指出法律不僅僅是行為規范更是思維規則,法律方法論研究就是對法律思維規則的研究。法律方法包括法律發現、法律推理、法律解釋、法律論證、法律論辯、法律修辭、漏洞補充,由此延伸出法律人應該具備三種能力即發現問題的能力、理解解釋法律的能力、法律修辭及論證的能力。

進入交流環節,有同學提問“法治立場、法治目標對法律方法的發展有什么影響?”,陳金釗教授從法治是法律方法發展的前提,法律方法能夠促進法治的發展進行了回答。針對“法律方法中的‘法律’和行為規范中的‘法律’是否一致?”之惑,陳教授指出,行為規范中的“法律”僅僅是法律方法中的“法律”中的一部分。
在與談環節,彭中禮教授從三個方面發表了體會,一是堅持思維優先,思維是行為的先導,抓住法律思維問題就是抓住了法律方法研究的“牛鼻子”;二是站穩立場,合法性立場應是最根本的立場;三是法律方法的研究未來還有許多值得拓展的地方,如整體運用規則的研究、運用排序的研究。

嘉賓生動詳實的課堂內容和治學嚴謹的研究方法給在場師生很大的啟發。最后,張敏純院長結合專題課交流情況進行總結,本次專題課在大家熱烈的掌聲中取得圓滿結束。
(文/龔連清 圖/王昱翔 審/申純)