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科研成果

喜報 法學院創佳績獲批5項國家社科基金立項

發布日期:2021年09月28日 來源: 作者:

近日,2021年國家社科基金年度項目和專項名單發布,長沙理工大學法學院教師共獲批5個項目(一般項目3項、思政專項1項、后期資助1項),創歷史新高。其中,3個一般項目分別為田興洪教授《治理視角下社會力量參與社區矯正工作的機制構建研究》、張敏純副教授《生態環境綜合執法改革與垂直管理改革有機銜接研究》、艾超博士《違法建筑拆除權及其規制研究》,1個思政專項為陳楊博士《新時代大學生法治素養培育機制研究》,一個后期資助項目為徐莉副教授《WTO“公共道德例外”條款發展研究》

國家社科基金項目是我國哲學社會科學領域層次最高、資助力度最大、權威性最強的國家級政府基金資助項目,我院今年共獲5項國家社科基金立項,取得了突破性的成績。接下來學院將認真學習貫徹習近平總書記關于哲學社會科學工作的重要論述,進一步探索有效路徑,進行科學安排,力爭在國家級科研項目申請和高水平學術成果產出方面取得更大進展。

                                             (文/宋家駿,審/徐莉)

 

 

 

 

 

 


田興洪 長沙理工大學法學院黨總支書記  

項目名稱:治理視角下社會力量參與社區矯正工作的機制構建研究

項目類別:一般項目





研究內容:本課題聚焦于治理視角下的社會力量參與社區矯正的機制構建。本研究將遵循提出問題、分析問題和解決問題的邏輯路徑,主要從跨學科的整合性研究的角度,綜合運用法學、社會學等學科理論,遵循“理論—實踐—理論—實踐”這一循環往復的邏輯認識過程,通過規范研究、案例分析、比較研究、實證研究等手段,在治理理論這一多元視角下,從理論和實踐兩個層面對社會力量參與社區矯正的機制構建進行研究。 

學術價值:(1)有利于拓展社區矯正研究的視野和領域。本研究選擇治理理論這一視角,以“多元、協作、參與”為關鍵詞,研究社會力量參與社區矯正工作的機制構建問題,為社會力量參與社區矯正工作的理論研究提供一種新思路。(2)有利于增強社會力量參與社區矯正工作的機制研究這一薄弱環節。目前學界關于社會力量參與社區矯正工作的大多數研究仍然停留在社會力量對社區矯正的適用性、社會工作方法在社區矯正中的具體運用等方面,目前尚未發現社會力量參與社區矯正工作的機制研究的專門性成果。 

應用價值:(1)有利于推進《社區矯正法》順利實施。社會力量參與社區矯正工作是《社區矯正法》的重要內容,如何落實這些法律規定?無疑首先需要對于社會力量參與社區矯正的機制構建等問題進行研究,以便為實務工作的開展鋪平道路。(2)是對社會力量權利訴求的有效回應。在治理視角下,作為掌握專門知識、具有專業技能的社會力量參與社區矯正工作即是其工作訴求、義務規定,更是其一項權利訴求。(3)有利于提高社區矯正工作實效和質量。社區參與性是社區矯正的基本特征之一。吸收社會力量廣泛參與是社區矯正工作順利開展的有效路徑和必然要求。

 

 


 

 


張敏純 長沙理工大學法學院院長

項目名稱:生態環境綜合執法改革與垂直管理改革有機銜接研究

項目類別:一般項目





研究內容:本課題研究內容是生態環境綜合執法改革與省以下生態環境機構監測監察執法垂直管理制度改革有機銜接問題,起始點是兩項改革在實踐中的錯位與沖突,基礎是二者有機銜接的事理與法理,核心是提出兩項改革有機銜接的法治路徑,落腳點是分別從實體與程序兩個層面提出兩項改革有機銜接的制度方案。 

學術價值:(1)以兩項改革銜接研究為樣本,審視環境政策與環境法律之間的互動和離斥關系,推動生態文明體制改革由政策主導轉向法律主導,提升環境法學對實踐的闡釋和引領能力。(2)以系統視角俯瞰生態環境領域的兩項改革,系統闡釋和論證還原主義方法論在應對環境問題上的局限,實現環境法研究的方法論轉向。

應用價值:(1)通過厘清生態環境綜合執法改革和監測監察垂直改革的錯位與沖突,發掘兩項改革的事理與法理,提出兩項改革有機銜接的方案。(2)基于整體思維,研究過程中會涉及綜合執法改革與垂直管理改革的具體問題與對策,附帶提出環境監管執法改革的完善建議,為完善生態文明領域統籌協調體系提供支撐。

 

 


 

 


艾超 長沙理工大學法學院教師

項目名稱:違法建筑拆除權及其規制研究

項目類別:一般項目





研究內容:本課題的研究內容主要包括(1)違法建筑拆除權的理論分析;(2)建筑物的違法性判斷;(3)違法建筑拆除的實體法規制;(4)違法建筑拆除行政裁量的限定與建構;(5)違法建筑拆除程序法理及其價值;(6)違法建筑拆除法律制度的完善。

學術價值:(1)通過對行政機關違法建筑拆除權的理論分析,豐富行政法治理論的內容;(2)通過對違法建筑拆除實際執法中的全部行為活動進行分析,促進行政行為類型化及行政裁量限定與建構理論研究;其三,通過對違法建筑拆除的正當程序研究,探討正當程序標準及程序在行政執法中的價值問題.

應用價值:行政機關對違法建筑享有的拆除權力極具侵害性,公共利益維護和私權保障存在尖銳沖突。但從我國現有法律來看,規范這一權力行使的實體和程序的法律規范非常簡單,而對建筑物違法性判斷的法律規范(包括政策規定)和法律適用又極為復雜。對違法建筑拆除的行政法理研究,對解決實踐中的問題具有較大價值。其一,如何認識不同位階法律規范、法律修改變化以及行政政策等因素對違法建筑認定的意義,從行政合法性和合理性角度解決現實中違法建筑認定過寬或過窄問題;其二,對違法建筑拆除的實體條件和執法程序完善提出建議,為依法拆除違法建筑提供操作規則;其三,為解決違法建筑拆除引發的行政爭議提供參考依據。

 

 

 


 


陳楊長沙理工大學法學院教師

項目名稱:新時代大學生法治素養培育機制研究

項目類別:思政專項





研究內容: 以新時代大學生法治素養培育為研究對象,通過大學生法治素養培育的理論基礎及“新時代”要求的剖析,深入分析新時代大學生法治素養培育的核心問題及深層原因,構建新時代大學生法治素養培育的頂層設計機制、運行實施機制和監測保障機制。

學術價值:一是立足新時代大背景,深化大學生法治素養理論研究的系統性與創新性。對法治素養及相關概念進行系統、明確的界定,為明確提升大學生法治素養的內容和機制構建提供理論支持。二是科學分析和揭示新時代大學生法治素養培育的發展規律、影響因素、作用機理等核心要素,構建新的理論框架。三是深入探討當前大學生法治素養培育過程中存在的突出問題并剖析其深層原因,引發學界對該議題的現實關注。

應用價值: 一是聚焦目前高校法治教育的供給側與需求側之間的矛盾和難題,關照大學生的法治訴求和主體意愿,深化高校法治教育改革發展乃至推動全民族的法治素養提升,助力法治社會的建設。二是探索構建新時代大學生法治素養培育的體制機制,在頂層設計機制、運行實施機制與監測保障機制三個層面展開,為相關部門措施落地提供現實路徑參考。三是將新時代形成的一系列法治新思想、新論斷和新成果運用到大學生法治素養培育的過程之中,增強和深化大學生對新時代法治文化的認同、信仰和崇尚,使大學生的法治知情意行綜合素養得到全面提升和發展,更好地應對新變化、適應新生活和融入新時







徐莉 長沙理工大學法學院 副教授

項目名稱:WTO“公共道德例外”條款發展研究

項目類別:后期資助




研究內容:本課題主要基于WTO“公共道德例外”條款在發展中暴露出的問題以及當前國際形勢的困境,結合WTO“公共道德例外”條款在理論基礎、解釋方法、適用條件和范圍、適用發展與對策分析等七個方面的新發展對WTO“公共道德例外”條款進行研究,以期在有效抵制貿易保護主義的同時,正確適用WTO“公共道德例外”條款來保護國內的公共道德和公共秩序,進而維護國家經濟、社會安全。

學術價值:(1)本課題梳理了目前WTO“公共道德例外”條款的理論基礎、解釋方法、適用條件和范圍等方面的最新發展成果,并進行分析評述,為國內相關立法的完善提供學術論證和示范文本,進一步促進其與WTO規則的融合;同時也為中國參與WTO規則修改或制定,繼續維護WTO多邊貿易體制提供學術支持和理論借鑒。(2)為WTO“公共道德例外”條款的適用提供新的解釋視角。本課題立足WTO“公共道德例外”條款在人權保護、動物福利、數字貿易等新領域適用的發展現狀和未來發展趨勢,挖掘該條款在新時期的適用價值,從理論上為越來越多新型國際貿易爭端擴展新的解決視角。

應用價值:(1)本課題提供了WTO機構改革、立法完善、國際合作等思路,從WTO內部和外部兩方面為WTO“公共道德例外”條款的適用提出相應的對策,強調從國際視角合力解決現存問題,深化WTO“公共道德例外”條款應用研究。

2)有助于我國政府更好地運用WTO這個國際平臺,妥善處理國際貿易摩擦,在促進國際貿易發展的同時也能維護好國內公共政策目標。



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