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我校工程教育專業認證通過數量位列全國高校第9位

日前，根據教育部高等教育教學評估中心、中國工程教育專業認證協會關于發布已通過工程教育認證專業名單統計，截至2020年，全國共有241所普通高等學校1353個專業通過了工程教育專業認證。公布名單中，我校共有11個工科專業通過認證，在241所高校中排位區間為31-41序列，通過數量與東南大學、哈爾濱工業大學等11所高校并列全國第9位。湖南省高校中，湖南大學通過專業數量為14個，排名第3，排位區間為8-10序列；中南大學通過專業數量為12個，排名第8名，排位區間為20-30序列。此外，我校還有2個專業通過住建部專業評估，新增7個專業進入申請或自評階段，截至2020年我校已有20個專業正式進入到專業認證（評估）工作程序，占學校現有工科專業總數約50%。

2016年，我國正式加入國際工程教育《華盛頓協議》組織，按照協議規定，締約方所認證的工程專業具有實質等效性，認為經任何締約方認證的工程專業畢業生都達到了從事工程師職業的教育要求和基本素質標準。這些要求集中體現在：一是基礎扎實，具有能夠適應未來技術快速發展的必要知識；二是能力強，能夠進行新產品、新過程等的設計和實現；三是有社會勝任力，能夠在工程實踐中體現對社會和環境的可持續發展的責任和能力。

我校作為國家“中西部高校基礎能力建設工程”高校、湖南省“國內一流大學建設高校”（A類），突出工科特色，為交通、電力、水利、輕工等行業和湖南經濟社會發展培養一大批應用型高級專門人才和行業精英。在參與認證的過程中，學校相關職能部門、學院、專業，積極貫徹“學生中心、產出導向、持續改進”三大理念，主動對標《華盛頓協議》和中國工程教育認證標準要求，修訂培養目標，重組課程體系，深化課堂改革，明晰教師責任，健全評價機制，完善條件保障，著力建立持續改進的質量文化，全面落實立德樹人根本任務，人才培養質量明顯提升，有力地促進了我校“雙一流”建設。通過認證（評估）的專業，全部獲批國家或省級一流本科專業建設點。

表1 我校通過國家認證（評估）專業一覽表

（文/賀暉  審/劉思強）