近日，中國工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會公布了2022年通過工程教育專業(yè)認(rèn)證的專業(yè)認(rèn)證結(jié)論，全國高校共有441個專業(yè)通過了工程教育認(rèn)證。我校通信工程、網(wǎng)絡(luò)工程等2個專業(yè)位列其中，認(rèn)證有效期6年（2023年1月至2028年12月）。
工程教育專業(yè)認(rèn)證是國際通行的工程教育質(zhì)量保障制度，對高校提升人才培養(yǎng)質(zhì)量具有非常重要的推動作用。2016年，我國工程教育認(rèn)證加入國際上最具影響力和權(quán)威性的工程專業(yè)學(xué)位互認(rèn)協(xié)議《華盛頓協(xié)議》，標(biāo)志著我國工程教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)實現(xiàn)國際實質(zhì)等效，專業(yè)教育學(xué)位實現(xiàn)國際多邊互認(rèn)。
長沙理工大學(xué)大學(xué)一直高度重視、系統(tǒng)推進(jìn)落實專業(yè)認(rèn)證工作，截至目前，已有16個專業(yè)通過專業(yè)認(rèn)證（評估）。此外，我校給排水科學(xué)與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、自動化、工程管理等專業(yè)已開展專家進(jìn)校考查工作（其中前3個為新增認(rèn)證專業(yè)）。此次專業(yè)認(rèn)證工作取得的新成果，進(jìn)一步推進(jìn)了“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”教育教學(xué)理念的落實。今后，學(xué)校將以工程教育認(rèn)證為抓手，堅持以工程教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向開展專業(yè)建設(shè)，建立健全持續(xù)改進(jìn)的質(zhì)量保障機制，構(gòu)建質(zhì)量文化，促進(jìn)全校專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提升。
（文/賀暉 審/劉思強）
