2024年1月8日至1月11日，我校成功舉辦“第四期青年教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)班”。此次培訓(xùn)班由教務(wù)處和人事處聯(lián)合主辦，來自18個學(xué)院及教學(xué)單位的96位青年教師參加了此次培訓(xùn)。
“青年教師教育教學(xué)能力提升計劃”得到了校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與大力支持。曹一家校長連續(xù)四期蒞臨培訓(xùn)班，與青年教師進行親切座談。本次座談中，曹校長從傳統(tǒng)的哲學(xué)思想出發(fā)，以風(fēng)趣幽默的語言，與青年教師們分享了他自己對人生意義和價值的感悟，引導(dǎo)青年教師如何成為一名優(yōu)秀的人，并與部分青年教師進行了熱烈的交流對話。曹校長勉勵青年教師把個人事業(yè)追求與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來，在未來發(fā)展的道路上平衡好科研與教學(xué)的關(guān)系，做到“善于想事、勤于做事、勇于成事”。
1月8日，“第四期青年教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)班”開班儀式在云塘校區(qū)一辦公樓九會議室舉行。教務(wù)處評估中心賀暉副主任主持了儀式，錢國平副校長參加了開班儀式。
錢國平副校長在開班儀式上指出，青年教師是我校發(fā)展的重要力量，此次培訓(xùn)致力于培養(yǎng)青年教師的教學(xué)能力和育人能力，幫助青年教師掌握現(xiàn)代教育理念，助力青年教師快速成長，站穩(wěn)講臺。他要求青年教師從思想上高度重視這次培訓(xùn)，嚴格遵守培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)制度，珍惜機會，積極參與。他希望通過此次培訓(xùn)班，青年教師能學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)有所長。
為了更好地提升青年教師的課堂教學(xué)水平，并增加他們與外校專家交流的機會，教務(wù)處評估中心邀請了汕頭大學(xué)工學(xué)院包能勝教授、湖南師范大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心羅繁榮主任、湖南師范大學(xué)地理科學(xué)系副主任，首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎?wù)咭琢⑽母苯淌凇?/span>中南大學(xué)土木工程學(xué)院力學(xué)系，中南大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心培訓(xùn)師杜金龍副教授和羅建陽副教授先后為青年教師們做了主題為：OBE理念的內(nèi)涵解析及其在課程教學(xué)設(shè)計的應(yīng)用、‘六葉草’有效教學(xué)框架：如何上好一堂課、深化新教改，打造新形態(tài)—高校教學(xué)競賽實施案例與備賽經(jīng)驗、形成性評價及課堂管理、數(shù)智化背景下信息技術(shù)賦能課程教學(xué)—基于超星泛雅智慧教學(xué)平臺的教學(xué)應(yīng)用等的精彩報告。
汕頭大學(xué)工學(xué)院包能勝教授講授《OBE理念的內(nèi)涵解析及其在課程教學(xué)設(shè)計的應(yīng)用》
湖南師范大學(xué)羅繁榮主任講授《“六葉草”基本教學(xué)法：大學(xué)教師如何上好一堂課》
中南大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心培訓(xùn)師杜金龍副教授講授《形成性評價及課堂管理》
中南大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心培訓(xùn)師羅建陽副教授講授《數(shù)智化背景下信息技術(shù)賦能課程教學(xué)—基于超星泛雅智慧教學(xué)平臺的教學(xué)應(yīng)用》
湖南師范大學(xué)易立文副教授講授《深化新教改，打造新形態(tài)—高校教學(xué)競賽實施案例與備賽經(jīng)驗》
除外聘專家的講座外，學(xué)校還充分發(fā)掘本校資深的、優(yōu)秀的教師，通過他們的獨門絕技、先進成果和方法妙招，分別向青年教師進行了課堂表情與肢體語言管理、雙創(chuàng)教育與青年教師成長—八次蟬聯(lián)全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽一等獎的背后、師生心理等專項培訓(xùn)，實現(xiàn)用青年教師身邊的“師傅”帶好身邊的“徒弟”。本期培訓(xùn)班增加了青年教師和培訓(xùn)專家交流的時間及教師的實操訓(xùn)練，專家對青年教師們在教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題進行了詳細的指導(dǎo)，提出了寶貴的意見和建議。青年教師們紛紛表示此次培訓(xùn)受益匪淺。
心理健康教育中心龔勛副教授講授《師生心理場》
土木學(xué)院付果教授講授《雙創(chuàng)教育與青年教師成長》
外語學(xué)院鐘桂蓉老師講授《The Hidden Power of SMILES--Teachers' Social-emotional Competence》
“青年教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)班”是為貫徹落實我校第四次黨代會精神，進一步健全教師發(fā)展體系，推動以“三個獨立能力”為核心的青年教師職業(yè)能力提升。旨在全面提升我校青年教師的教育教學(xué)能力，幫助青年教師站穩(wěn)講臺，促進我校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。培訓(xùn)結(jié)束后，教務(wù)處評估中心開展了信息反饋調(diào)查，青年教師們對本期培訓(xùn)提出了很多的寶貴意見和建議，為我校繼續(xù)完善青年教師教育教學(xué)能力提升計劃提供了依據(jù)。
文：劉艷新 圖：張勇/劉艷新/賀暉 一審：張勇/二審：賀暉/三審：劉思強
