長沙理工大學(xué)會計碩士培養(yǎng)方案
我校于1956年開辦會計學(xué)專業(yè)，1980年開辦會計學(xué)本科專業(yè)，1996年獲得會計學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，是經(jīng)濟與管理類專業(yè)中開辦最早的專業(yè)，也是經(jīng)濟與管理類專業(yè)中最早獲得碩士學(xué)位授予權(quán)的專業(yè)。經(jīng)過多年來的建設(shè)，會計學(xué)專業(yè)中的工程會計特色鮮明。會計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生規(guī)模大、質(zhì)量高、在交通、電力行業(yè)內(nèi)具有較高的聲譽：在交通行業(yè)，享有“南路橋，北財會”的美譽；在電力行業(yè)，會計學(xué)專業(yè)享有“黃埔軍校”的美稱。現(xiàn)有在校本科生1000余人，會計學(xué)本科畢業(yè)生一次就業(yè)率在98%以上。
會計碩士專業(yè)專職教師團隊由38人組成，其中教授18人，副教授19人，具有博士學(xué)位的教師20人，45歲以下的教師24人，占專職教師的63%，是一支職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)比較合理，發(fā)展?jié)摿^大的教師隊伍。
近五年來，會計碩士專業(yè)專職教師團隊主持完成國家基金項目5項，省級縱向課題40余項，各種橫向項目70余項，年均科研經(jīng)費500萬元以上；在權(quán)威、核心雜志上公開發(fā)表科研論文200余篇；出版學(xué)術(shù)專著12部；獲省部級二等獎2項。
會計碩士專業(yè)專職教師團隊的科學(xué)研究在依托交通、電力等行業(yè)的基礎(chǔ)上，密切關(guān)注地方經(jīng)濟發(fā)展中財務(wù)、會計領(lǐng)域的現(xiàn)實與理論問題，在財務(wù)制度設(shè)計、會計信息系統(tǒng)建設(shè)、成本控制、資金管理、財務(wù)決策等幾個主要領(lǐng)域中開展應(yīng)用性研究，注重產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合和研究成果的應(yīng)用性，促進地方經(jīng)濟和行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
綜合考慮我校會計學(xué)專業(yè)的辦學(xué)聲譽、會計碩士專業(yè)專職教師團隊的結(jié)構(gòu)及科學(xué)研究情況，特制訂本培養(yǎng)方案。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
會計碩士專業(yè)教育面向交通、電力等行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟條件下從事會計職業(yè)所需專業(yè)知識與技能的應(yīng)用型高級會計人才。
二、培養(yǎng)學(xué)生的基本要求
會計碩士專業(yè)教育培養(yǎng)的學(xué)生具體要求如下：
1.熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有為國家繁榮富強而奮斗的志向和責(zé)任感。
2.掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線；熱愛祖國，遵紀守法；樹立起科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。
3.具備扎實的管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)，具有良好的人文社科素養(yǎng)。
4.英語成績優(yōu)秀，具有較強的聽、說、讀、寫能力，能比較順利地閱讀本專業(yè)的英語文獻。
5.熟練掌握會計學(xué)和財務(wù)管理學(xué)的基本理論，能熟練運用會計和財務(wù)管理工具，解決會計和財務(wù)管理工作中出現(xiàn)的各種問題。
三、培養(yǎng)方向
會計碩士專業(yè)教育培養(yǎng)設(shè)立以下兩個方向：
1.工程會計
2.工程項目財務(wù)決策
3.工程審計
四、學(xué)習(xí)年限與方式
學(xué)生學(xué)習(xí)年限一般為3年，分6個學(xué)期完成；特殊情況下可延長至4年。學(xué)生學(xué)習(xí)方式為全日制或在職攻讀。
五、課程設(shè)置
會計碩士專業(yè)課程設(shè)置劃分為核心課程、專業(yè)方向課程和任選課程三類。核心課程為會計碩士專業(yè)學(xué)生必須掌握管理學(xué)和會計學(xué)基礎(chǔ)知識和技能，專業(yè)方向課程和任選課程則拓寬學(xué)生的知識面，強化學(xué)生的專業(yè)知識與技能。
六、培養(yǎng)方式
（一）校內(nèi)培養(yǎng)
校內(nèi)培養(yǎng)采用靈活多樣的培養(yǎng)方式：教學(xué)內(nèi)容要與時具進，教學(xué)方法采用課堂講授、模擬訓(xùn)練、案例分析、專題研討等多種形式；學(xué)生成績的考核采取考試、作業(yè)、課堂討論、案例分析、撰寫專題報告或論文等多種形式；在學(xué)校已有導(dǎo)師的基礎(chǔ)上，吸收企業(yè)、行政事業(yè)單位的會計負責(zé)人成立會計碩士專業(yè)導(dǎo)師組，發(fā)揮導(dǎo)師組的集體培養(yǎng)作用。
（二）企業(yè)實踐
企業(yè)實踐要求學(xué)生有半年的時間在企業(yè)從事會計實踐工作，實踐工作結(jié)束要提供實踐工作報告。
七、畢業(yè)學(xué)分要求
會計碩士專業(yè)學(xué)生畢業(yè)必須修滿46學(xué)分，其中核心課程22學(xué)分，專業(yè)方向課程18學(xué)分，任選課程6學(xué)分。
八、學(xué)位論文與學(xué)位的授予
會計碩士專業(yè)學(xué)生修滿學(xué)分以后，必須提交具有碩士學(xué)位水平的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文形式上可以是學(xué)術(shù)論文、案例分析報告、調(diào)研報告。學(xué)生提交畢業(yè)論文通過長沙理工大學(xué)組織的畢業(yè)論文答辯，授予長沙理工大學(xué)會計碩士專業(yè)學(xué)位。
九、培養(yǎng)方案執(zhí)行計劃
會計碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案執(zhí)行計劃如表2所示。
表2 會計碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)計劃執(zhí)行表
|
課程類別 |
課程名稱 |
學(xué)分 |
學(xué)時 |
開課學(xué)期 |
|
核心課程 |
科學(xué)社會主義理論與實踐 |
2 |
32 |
1 |
|
英語 |
3 |
48 |
1 |
|
管理經(jīng)濟學(xué) |
3 |
48 |
1 |
|
管理信息系統(tǒng) |
3 |
48 |
1 |
|
高級財務(wù)會計理論與實務(wù) |
3 |
48 |
2 |
|
高級財務(wù)管理理論與實務(wù) |
3 |
48 |
2 |
|
高級審計理論與實務(wù) |
3 |
48 |
4 |
|
商業(yè)倫理與會計職業(yè)道德 |
2 |
32 |
1 |
|
專業(yè)方
向課程 |
數(shù)量分析方法 |
2 |
32 |
2 |
|
風(fēng)險管理 |
2 |
32 |
2 |
|
戰(zhàn)略管理 |
2 |
32 |
2 |
|
企業(yè)財務(wù)報告分析 |
2 |
32 |
4 |
|
商法 |
2 |
32 |
1 |
|
內(nèi)部控制理論與實務(wù) |
2 |
32 |
4 |
|
企業(yè)稅收籌劃 |
2 |
32 |
4 |
|
工程會計理論與實務(wù) |
2 |
32 |
3 |
|
工程審計理論與實務(wù) |
2 |
32 |
4 |
|
任選課程 |
電價理論與方法 |
2 |
32 |
2 |
|
電力會計理論與實務(wù) |
2 |
32 |
4 |
|
國際會計準(zhǔn)則專題 |
2 |
32 |
3 |
|
非營利組織會計 |
2 |
32 |
3 |
|
國際審計準(zhǔn)則專題 |
2 |
32 |
3 |
|
國際商務(wù)與國際結(jié)算 |
2 |
32 |
3 |
|
工程項目投資與融資 |
2 |
32 |
3 |
|
工程計價與控制 |
2 |
32 |
3 |
|
資產(chǎn)評估 |
2 |
32 |
4 |
|
會計研究方法 |
2 |
32 |
4 |
附件：
