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課題組組織編著并順利出版“工程財務”系列教材；依托學校行業辦學優勢和辦學特色，構建了模塊化的“工程財會”特色課程體系；鼓勵教師開發案例教材促進教學內容與方法持續改進，創立了案例研討式教學方法，教學資源與教學方法不斷豐富，提升課堂教學效果；整合教師優質科研資源融于教材編寫和課程教學，提高人才培養質量；鼓勵學生自主運用教材內容與方法進行工程財會實踐和參加學科競賽，提升學生創新能力；持續推進教材內容的更新和國際化，實施多元主體協同育人的培養模式改革，在全國率先實施“卓越會計人才培養計劃”（2010年開始），實施“ACCA人才培養計劃”（2015年開始）和“中法聯合培養國際會計與金融人才計劃”（2017年開始），不斷深化多元化的校企合作人才培養模式改革，與中國交通建設集團等大型國企聯合建立人才培養實踐基地，協同育人；完善教學質量保障與管理機制，提高教育教學管理效率。