(一)項目概況
長沙理工大學會計學專業學位授權點(MPAcc)于2010年申報獲批,2011年開始招生。長沙理工大學MPAcc自開辦以來,依托學校多年的交通、電力等行業辦學優勢和辦學特色,致力于培養德才兼備, 具有良好職業道德、敬業精神和創新意識,具有較強的業務能力,能夠熟練運用現代會計、財務、審計及相關領域的專業知識解決實際問題,具有從事高層次會計管理工作所必備的國際視野、戰略意識和領導潛質,熟練掌握和運用一門外國語,能適應各類企業、事業單位、政府部門及工程項目領域的應用型、復合型高層次會計專門人才。市場定位是,服務湖南省區域經濟和交通、電力、水利、輕工行業發展,逐步向全國各區域延伸。MPAcc教育市場定位與學校的“立足湖南,面向交通、電力等行業,逐步向全國延伸”的定位完全一致。
長沙理工大學MPAcc的培養目標與市場定位已逐步獲得社會的認同,報考人數不斷增加,生源數量保持了穩定的發展態勢,生源質量不斷提高,學生就業情況整體良好。就職于中國交通建設集團、國家電網公司、中國大唐集團、湖南省電力公司等行業企業的學員不斷增加。
(二)項目使命
我校MPAcc教育秉承“博學、力行、守正、拓新”的校訓,傳承“鋪路石”精神,以培養具有國際視野(博學)、實踐能力(力行)、社會責任(守正)和創新精神(拓新)的復合型高層次會計人才為使命。
(三)項目愿景
立足湖南,面向全國,面向交通、電力等行業,打造成為全國交通、電力系統總會計師的搖籃,成為行業一流、全國知名的MPAcc教育項目。
(四)項目規劃
堅持以學員為本,以專業人才市場需求為導向,依托學校多年的交通、電力等行業辦學優勢和辦學特色,深化工程財會培養特色改革,形成特色鮮明、成熟完善的人才培養目標和培養方案;科學合理設置課程體系,完善課程開發與建設制度,嚴格規范教學計劃執行,推行案例教學、研討式、參與式和行動學習等教學創新;充分發揮學校辦學特色和優勢以及所處中南地區人才聚集優勢,嚴格招生制度,穩步提高生源數量和質量;加強學員實習實踐環節培養,重視學員課堂外綜合素質培養,加強畢業論文過程控制,全面提高論文質量。形成適應交通、電力行業和地方經濟發展需要和我校辦學特色的人才培養模式。
通過內部培養與外部引進相結合,鼓勵教師積極走出去參加培訓與實踐,寓學于教,提高“雙師型”教師比重,充分發揮學院經濟與管理師資優勢,建設成一支結構合理、專業功底扎實、實踐經驗豐富、校內導師與校外導師相結合、經濟與管理相融合的高水平師資隊伍。
建立健全教學管理制度,加強目標管理和過程管理。建立并嚴格執行專業教學基本文件,嚴格執行專業負責人制度、課程負責人制度;以現代教學管理理論為指導,構建教學管理目標體系,加強教學過程質量監控,規范教學行為,建立完善的專業課程、實踐教學的質量監控體系;引入激勵、約束、引導、競爭機制,充分調動教師與學員的積極性和創造性,形成成熟完善的質量保障體系。