第一章 總 則
第一條 為全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實全國教育大會、全國研究生教育會議精神，根據《教育部關于全面落實研究 生導師立德樹人職責的意見》（教研〔2018〕1 號）、《教育部關于印發<研究生導師指導行為準則>的通知》（教研〔2020〕12 號） 要求，全面落實研究生導師（以下簡稱導師）立德樹人職責，努力造就一支有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心的導師 隊伍，結合學校實際，特制定本細則。
第二條 導師是研究生培養的第一責任人，肩負著為國家培養高層次創新人才的使命與重任。立德樹人是導師的首要職責，把立德樹人融入研究生培養全過程，明確導師的責任與義 務，調動導師積極性和主動性，是實現研究生教育高質量發展 的內在要求。
第三條 本細則適用于學校所有導師(含校外兼職導師)。
第二章 導師基本素質要求
第四條 政治素質過硬。堅持正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導；貫徹黨的教育方針，嚴格執行國家教育政策；自覺維護祖國統一、民族團結，具有高度的政治責任感，將思想教育與專業教育有機統一，成為社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范實踐者。
第五條 師德師風高尚。有熱愛教育的定力，有仁愛之心， 遵守教師職業道德規范，為人師表，愛崗敬業；謹遵學術規范，恪守學術道德，自覺維護公平正義和風清氣正的學術環境；有責 任心和使命感，盡職盡責，確保足夠的時間和精力指導研究生。
第六條 業務素質精湛。具有深厚的學術造詣和執著的學術追求，關注學科前沿與社會需求，推動知識文化傳承發展；秉承 先進教育理念，重視課程前沿引領，創新教學模式，豐富指導手 段；不斷提升指導能力，著力培養研究生創新與實踐能力，助力研究生成長成才。
第三章 導師立德樹人職責
第七條 提升研究生思想政治素質。將理想信念、愛國主義、 優秀傳統文化等教育貫穿研究生培養全過程，教育和引導研究生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確認識世界和中國發展大勢，正確認識時代責任和歷史使命，堅定為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念；及時了解研究生思想動態，定期與研究生談心談話，原則上每名學生每月不少于 1 次；支持研究生積極參加黨團活動。
第八條 培養研究生學術創新能力。按照因材施教和個性化培養理念，認真指導研究生制定培養計劃、確定研究方向，統籌 安排科研活動；強化學術指導，引導開展創新性學術研究工作， 鼓勵和指導研究生在高水平刊物發表學術成果；積極為研究生參 與學術交流與合作提供機會，支持博士研究生在學期間至少參加 3 次、碩士研究生至少參加 1 次國內外學術交流活動；建立定期學術匯報制度，實時掌握研究生的科研進展，每月與研究生進行 學術研討或聽取匯報不少于兩次。
第九條 增強研究生實踐創新能力。鼓勵和指導研究生在學期間參加不少于 1 次（項）學科競賽或專業實踐活動；支持和引導研究生做好科研成果轉化應用，推動產學研用緊密結合，提升 創新創業能力；支持專業學位研究生在學期間進行不少于 6 個月的專業實踐。
第十條 提升研究生社會責任感。支持和引導研究生在學期間累計參加不少于兩周的志愿服務或社會實踐活動；支持和鼓勵 研究生擔任學生干部，參與“三助一輔”工作，從事必要的生產 勞動，增強社會責任感和團隊意識，提高實踐動手能力、人際交 往與溝通能力。
第十一條 指導研究生恪守學術道德規范。秉持科學精神， 堅持嚴謹治學，帶頭維護學術尊嚴和科研誠信；強化研究生學術規范訓練，杜絕學術不端行為；嚴格審核研究生發表的科研成果， 杜絕抄襲剽竊、實驗作假、數據作假等不端行為；指導研究生實事求是地在成果上署名，提高知識產權保護意識，承擔與研究生聯合署名科研成果的相應責任；發現研究生學術不端行為及時批評教育并向學校報告。
第十二條 注重對研究生人文關懷。為研究生學習和成長創造必要的科研、生活條件，并按規定提供相應的經費支持；關心研究生生活和身心健康，定期與研究生交流溝通，了解其成長經 歷和現實需求，關注其思想動態、人際關系、學業壓力和生活、 家庭等情況；指導研究生樹立正確的擇業就業觀念，幫助提高就 業能力；支持研究生參加藝術、體育、閱讀等活動，提高其審美 能力和人文素養，培養積極心態和健康人格；加強對研究生的日 常管理和安全教育，建立必要的管理制度和保障措施，杜絕各類 安全責任事故發生。
第四章 導師禁行行為
第十三條 導師應當嚴格遵守高校教師職業道德，弘揚優良 師德師風，切實履行立德樹人職責，不得出現以下行為：
（一）違背黨的理論和路線方針政策，違反國家法律法規， 損害黨和國家形象，背離社會主義核心價值觀。
（二）損害國家利益，損害研究生和學校合法權益。
（三）傳播宗教或參加封建迷信和偽科學活動。
（四）發表危害社會穩定或有損學校聲譽形象的消極、負面 言論。
（五）暗示或教唆研究生從事國家禁止的政治性活動或與研 究生身份不符的其他活動。
（六）不執行學校有關管理規定或工作部署；無正當理由拒 絕接受研究生教學任務，無故不參加學校、學院（系、部）的政 治、業務學習或教學活動。
（七）本人或縱容研究生在科研工作中弄虛作假、抄襲、剽 竊、篡改侵吞他人學術成果，違規使用科研經費。
（八）參與或組織任何有可能損害考試招生公平公正的活動。
（九）對研究生疏于指導、管理，長時間（1 周以上）不回復研究生的學業詢問和論文審閱訴求，不指導研究生的學術活動； 在研究生培養各環節簽署虛假意見，或違規委托他人填寫意見。
（十）未盡到教育監督責任，所指導的研究生出現學術不端 行為，學位論文連續兩次在校級學位論文盲審中不合格，學位論 文在教育部、湖南省學位論文抽檢中被認定為存在問題。
（十一）安排研究生承擔屬于私人領域或家庭生活的事務， 或強行安排研究生在與自己有利益關聯的單位從事與學業無關的 工作。
（十二）在指導過程中設置不符合人才培養規律的人為障 礙，隨意提高畢業要求，違規拖延研究生畢業時間。
（十三）損害研究生學術權益，在有關學術成果中強行安排 無關人員署名，或不按實際貢獻排序署名。
（十四）索要或收受研究生及家長的禮品、禮金、有價證券、 支付憑證等財物。
（十五）以研究生名義虛報、冒領、挪用、侵占科研經費或 其他費用；在發放研究生助研津貼中存在不按規定發放或發放后收回等情況。
（十六）影響正常教育教學工作的兼職兼薪行為。
（十七）辱罵、體罰或變相體罰研究生，對研究生實施性騷 擾或與研究生發生不正當關系。
（十八）其他違反高校教師職業道德的行為。
第五章 立德樹人職責評價考核
第十四條 導師履行立德樹人職責情況考核，由研究生院
（黨委研究生工作部）負責組織，各學院具體實施。
第十五條 各學院根據本細則要求，結合自身實際，制定導師考核評價辦法。考核結果作為導師遴選、導師招生資格審核、優秀導師評選和教師年度考核、職稱（職務）評聘、崗位聘用、 評優評先、績效分配等的重要依據。
第十六條 學校重視優秀導師及團隊的示范引領作用，對于立德樹人履職良好且研究生培養成績突出的導師和團隊，予以表彰和獎勵。
第十七條 學校定期對各學院推進導師落實立德樹人職責情況進行檢查，對導師師德建設不作為、對導師失范行為推諉隱瞞、監管不力、拖延處理或拒不處理的，嚴肅追究主體責任和學院管理責任。情節嚴重的，扣減該學院下一年度研究生招生指標， 并移交學校紀檢監察部門進行問責。
第十八條 導師禁行行為的認定調查與處理，參照《中共長沙理工大學委員會師德失范行為處理及師德考評實施細則》（長理 工大黨〔2021〕72 號）相關規定執行。
第十九條 對學校處理結果有異議的導師，可在知道或應當 知道處理結果后的 30 日內向處理決定作出部門申請復核，處理決定作出部門應在30日內研究并出具書面復核決定。若申請人對復核決定仍存有異議，可在收到復核決定之日起 30 日內向學校教職工權益保障部門提出申訴，也可依法向上級主管部門提出申訴。
第六章 附 則
第二十條 本細則由研究生院負責解釋。
第二十一條 本細則自發布之日起施行，原《長沙理工大學 落實研究生導師立德樹人職責實施細則（試行）》（長理工大研〔2019〕2 號）同時廢止。
關于印發修訂后的《長沙理工大學落實研究生導師立德樹人職責實施細則》的通知.pdf
