10月28日19：00，能源與動力工程學院2022級專業認知學習會在長沙理工大學金盆嶺校區五教大禮堂舉行。能動學院院長陳薦，黨委副書記、副院長張曉烽，副院長何建軍、田紅、李傳常、孫小琴，2022級全體班主任，2022級年級輔導員以及2022級全體新生參與本次專業認知學習會。

響應我國“碳中和，碳達峰”的雙碳戰略，本次講座的內容與時代同頻共振。“凡益之道，于時偕行”，趙斌教授圍繞“激發專業興趣，強化專業認知”這一主題，向同學們詳細介紹了能源與動力工程專業的師資、平臺、學業和前景，明晰了能動學院學生的時代職責，激發了學生的能源與動力專業興趣，強化了學生的能源與動力專業認知；何建軍教授由“新能源不僅僅是風風光光”展開，向同學們介紹了龐大新能源家族，在展示生物質能、潮汐能等新興技術的同時也強調要以知識武裝青年之思維、“仰望星空更要腳踏實地”。孫小琴教授從“是什么”、“學什么”、“跟誰學”和“為什么學”四個角度逐一深化，“冷暖燃情”介紹建筑環境與能源應用工程的就業方向；李傳常教授以“服務能源電力行業，辦學特色優勢明顯”的長理儲能人才培養特色出發，介紹了儲能科學與工程專業遠大之前景，展望了未來儲能發展之藍圖。同學們在聽完四位教授的介紹后對各專業也有了更加深刻的認識。

現場問答環節，2022級新生積極踴躍地提出自己對于專業學習的困惑，分別從就業方向，科研項目和專業知識等多個維度援疑質理。面對學生的諸多迷茫與疑問，教授們鞭辟入里、由淺至深，針對多個方面給出了專業學術的解答，在師生交互中加強了對專業知識的理解，使現場的學生們受益頗深。

“少年有擔當，民族有希望，國家能富強！”陳薦總結本次專業認知學習會。他強調，希望大家把握時代機遇，勇擔時代使命，積極投入祖國能源事業的時代洪流，早日為國家能源電力行業貢獻自己的一份力量。面對生活與學習，初入校園的大一新生難免會迷茫，而通過本次專業認知學習會，同學們對自己的未來專業有了更清晰的認識與選擇。

專業認知教育是新生入學教育中的重要一環，也是人才培養的基石。開展專業認知教育能夠使同學們對自己所要從事的行業有更多的認同感，能夠引導能源動力類學生愛專業、愛行業，對從事的能源事業葆有熱愛，為國家能源事業高質量發展注入新動能。本次活動的順利進行，無疑給對專業感到迷茫、對前途感到焦慮的大一新生們注入了一劑強心劑。大學是學生立志定向的最好時期，學校也要幫助學生扣好人生“第一粒扣子”，繼續秉解決思想問題與解決實際問題相結合的原則，持續開展專業認知教育，完善人才培養，助力綠色經濟發展，真正為綜合能源服務完善人才梯隊建設，推動雙碳目標實現，為能源技術進步和人才培養提供了好的發展平臺，努力開創能源人才隊伍建設的新局面，推動能源行業高質量發展。

（文/胡雅妮 樊靚 圖/朱畫野 夏郁萍 審/張曉烽）