7月20日，長沙理工大學“紅燭”科普筑夢團隊于洲上田村舉辦航空航天科普活動。此次活動采用航空航天知識講解、學生演練衛星發射和學生觀看水火箭升空實驗相融合的方式，引領孩子們走進航空航天的奇妙世界，走進火箭發射的神秘領域，激發他們對未知宇宙的探索欲望。
航空啟程，知識導航
“古有嫦娥奔月之神話，今有嫦娥探背之奇跡……”隊員劉丹從神話到現實，帶領孩子們踏進今天的航空小課堂。曾經幻想種種，如今也終成現實，孩子們驚嘆于人類的無限創造力，進而迫切地想要了解航空航天是如何發展到今天這種地步。
“1783年，孟戈菲兄弟的載人熱氣球成功升空，1903年，萊特兄弟‘飛行者一號’載人飛行……”劉丹從人類初上天空為起點向孩子們講解人類航空航天史。科技進一步，太空近一步。孩子們跟著世界航空航天史的步伐，乘坐熱氣球到進入空間站，沉浸在人類科技的神奇與偉大里。
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隊員劉丹給孩子們科普航空航天相關知識 |
赴九天，探蒼穹。孩子們坐上中國1960自行設計制造的試驗型液體燃料探空火箭探索中國航空航天史，從宇宙高歌地方紅的“東方紅一號”到首次成功載人飛船“神州五號”，從嫦娥奔月成為現實到中國擁有自己的空間站。從落后世界一步到領先世界，孩子們臉上漸漸露出自豪的笑容。
追著火箭，沖出地球。孩子們正疑問如何把宇航員、衛星送往太空時，劉丹開始講解火箭的構造原理和發射軌跡。從助推器分離到星箭分離，孩子們的視野跟著衛星一起抵達太空，見證人類航空航天上的奇跡。
衛星發射演練場：孩子們的航天初體驗
“我想當衛星，我想當助推器……”孩子們在觀看衛星發射演練視頻后，爭先恐后地參與到屬于自己的衛星發射計劃中。選好完整的載星火箭后，孩子們按住火箭構造站好自己的位置，隨時準備執行指令。
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孩子們按照火箭構造站好對應位置 |
“10,9,8……0，點火”代表助推器和一級火箭的同學擺動手臂充當尾焰，一聲“點火”全體隊員緩慢前進。
“各項飛行正常，助推器分離……星箭分離，各項飛行正常，衛星太陽翼展開”孩子們在老師的指導下，成功發射自己的第一顆的衛星。最后老師宣布此次發射任務取得圓滿成功，孩子們露出驕傲的笑容。
水火箭發射：探索升空的力量
火箭昂首，沖向天空。為了讓孩子們見證火箭升空的力量，“紅燭”團隊還在操場上準備了水火箭的發射裝置。
將組裝好的水火箭裝置放在操場中央，以確保火箭降落在預定空場位置；將水裝至礦泉水瓶三分之一處并放在軌道桿上。一人腳踩打氣筒，一人手握發射器。老師用力把氣打進礦泉水瓶，充當火箭飛行的燃料，助推火箭升空。
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隊員們準備水火箭發射 |
“3,2,1”孩子們盯著火箭的空氣燃料狀況，興奮地倒數著。一聲“發射”，水火箭承載著孩子的期待迅速升空，那一刻，孩子們的呼喊聲響徹天空，宣告著水火箭發射圓滿成功。
航空航天，人類超越蒼穹的壯麗詩篇。此次航空航天科普活動不僅拓寬了孩子們航空航天領域的知識面，還增強了孩子們的民族自豪感，使他們深切感受到祖國在航空航天事業上取的輝煌成就。
（文/劉丹 謝喆 圖/周宇翔 一審/謝喆 二審/張曉烽 三審/王明彥）
